Mentorles plannen

Welkom 1MHa

1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom 1MHa

Slide 1 - Tekstslide

Welke 'blobber' past het beste bij jouw gevoel? Let op, ik ga je straks vragen om je keuze uit te leggen en dan moet je een goed argument hebben!

Slide 2 - Tekstslide

Programma
  • Planner/agenda invullen volgens het stappenplan.
  • Werken in de ELO.

Slide 3 - Tekstslide

Agenda/planner
 In je planner/agenda staat:
  • Periode overzicht
  • Weekoverzicht
  • Weekdoelen
  • Rooster (+ coachgesprek)
  • (Huis)werk
  • Flextijd
  • Afspraken
Nu gaan wij kijken hoe je de planner gebruikt en invult.

Slide 4 - Tekstslide

Stap 1: zoek het juiste weeknummer / de juiste datum op.
(tip: doe boekenlegger/touwtje/plakker bij de huidige week).
  1. Ga naar week 38 in je planner/agenda
  2. Kijk in Magister wanneer je welke les hebt en zet die lessen bij de juiste dag en het juiste uur + eventueel huiswerk.
  3. Noteer bij afspraken wanneer en hoelaat je coachgesprek is.
  4. Schrijf onder het kopje huiswerk welk huiswerk je voor die dag hebt. 
  5. Wil je deze week grote opdrachten inleveren of heb je een toets? Schrijf dat bij afronden/inleveren
  6. Het 6e uur heb je bij NE een keuze uur, daar schrijf je nu op wat je gaat doen (bijv. wi 2.1 mk).

Slide 5 - Tekstslide

Stap 2: Kijk in Magister wanneer je welke les hebt en zet die lessen bij de juiste dag en het juiste uur + eventueel huiswerk (verwijzing).
  1. Ga naar week 38 in je planner/agenda
  2. Kijk in Magister wanneer je welke les hebt en zet die lessen bij de juiste dag en het juiste uur + eventueel huiswerk.
  3. Noteer bij afspraken wanneer en hoelaat je coachgesprek is.
  4. Schrijf onder het kopje huiswerk welk huiswerk je voor die dag hebt. 
  5. Wil je deze week grote opdrachten inleveren of heb je een toets? Schrijf dat bij afronden/inleveren
  6. Het 6e uur heb je bij NE een keuze uur, daar schrijf je nu op wat je gaat doen (bijv. wi 2.1 mk).

Slide 6 - Tekstslide

Stap 3: Schrijf bij de weekdoelen de afkortingen voor al je vakken. Daarachter noteer je vervolgens het huiswerk dat je die week voor het vak moet maken.
Naast de huiswerk doelen kan je hier ook andere leerdoelen opschrijven die je tijdens een coachgesprek bedenkt. 
  1. Ga naar week 38 in je planner/agenda
  2. Kijk in Magister wanneer je welke les hebt en zet die lessen bij de juiste dag en het juiste uur + eventueel huiswerk.
  3. Noteer bij afspraken wanneer en hoelaat je coachgesprek is.
  4. Schrijf onder het kopje huiswerk welk huiswerk je voor die dag hebt. 
  5. Wil je deze week grote opdrachten inleveren of heb je een toets? Schrijf dat bij afronden/inleveren
  6. Het 6e uur heb je bij NE een keuze uur, daar schrijf je nu op wat je gaat doen (bijv. wi 2.1 mk).

Slide 7 - Tekstslide

Stap 4: Noteer bij afspraken wanneer en hoelaat je coachgesprek is. Hier zet je ook andere afspraken neer, zodat je die niet vergeet!
  1. Ga naar week 38 in je planner/agenda
  2. Kijk in Magister wanneer je welke les hebt en zet die lessen bij de juiste dag en het juiste uur + eventueel huiswerk.
  3. Noteer bij afspraken wanneer en hoelaat je coachgesprek is.
  4. Schrijf onder het kopje huiswerk welk huiswerk je voor die dag hebt. 
  5. Wil je deze week grote opdrachten inleveren of heb je een toets? Schrijf dat bij afronden/inleveren
  6. Het 6e uur heb je bij NE een keuze uur, daar schrijf je nu op wat je gaat doen (bijv. wi 2.1 mk).

Slide 8 - Tekstslide

Stap 5: Schrijf onder het kopje huiswerk welk (huis)werk je die dag wilt maken. Dit is dus het werk dat je af hebt als je 's avonds gaat slapen.
  1. Ga naar week 38 in je planner/agenda
  2. Kijk in Magister wanneer je welke les hebt en zet die lessen bij de juiste dag en het juiste uur + eventueel huiswerk.
  3. Noteer bij afspraken wanneer en hoelaat je coachgesprek is.
  4. Schrijf onder het kopje huiswerk welk huiswerk je voor die dag hebt. 
  5. Wil je deze week grote opdrachten inleveren of heb je een toets? Schrijf dat bij afronden/inleveren
  6. Het 6e uur heb je bij NE een keuze uur, daar schrijf je nu op wat je gaat doen (bijv. wi 2.1 mk).

Slide 9 - Tekstslide

Stap 6: Wil je deze week grote opdrachten inleveren of heb je een toets of SO? Schrijf dat op onder het kopje afronden/inleveren
  1. Ga naar week 38 in je planner/agenda
  2. Kijk in Magister wanneer je welke les hebt en zet die lessen bij de juiste dag en het juiste uur + eventueel huiswerk.
  3. Noteer bij afspraken wanneer en hoelaat je coachgesprek is.
  4. Schrijf onder het kopje huiswerk welk huiswerk je voor die dag hebt. 
  5. Wil je deze week grote opdrachten inleveren of heb je een toets? Schrijf dat bij afronden/inleveren
  6. Het 6e uur heb je bij NE een keuze uur, daar schrijf je nu op wat je gaat doen (bijv. wi 2.1 mk).

Slide 10 - Tekstslide

Stap 7: In dit voorbeeld heb je het vrijdag het 6e uur bij NE een keuze uur, daar schrijf je op wat je tijdens dat uur gaat doen (bijv. wi 2.1 mk). Jij bepaalt dan aan welk vak je werkt. 
  1. Ga naar week 38 in je planner/agenda
  2. Kijk in Magister wanneer je welke les hebt en zet die lessen bij de juiste dag en het juiste uur + eventueel huiswerk.
  3. Noteer bij afspraken wanneer en hoelaat je coachgesprek is.
  4. Schrijf onder het kopje huiswerk welk huiswerk je voor die dag hebt. 
  5. Wil je deze week grote opdrachten inleveren of heb je een toets? Schrijf dat bij afronden/inleveren
  6. Het 6e uur heb je bij NE een keuze uur, daar schrijf je nu op wat je gaat doen (bijv. wi 2.1 mk).

Slide 11 - Tekstslide

Stap 8: Als je een toets/so/opdracht voor een cijfer krijgt, noteer die dan in je weekplanning en in je maandoverzicht. Op die manier zie je in één oogopslag wanneer je het druk hebt en wanneer je het wat rustiger hebt. 
In dit voorbeeld zie je dus dat je 13, 14 en 15 oktober veel te doen hebt, plannen dus!
  1. Ga naar week 38 in je planner/agenda
  2. Kijk in Magister wanneer je welke les hebt en zet die lessen bij de juiste dag en het juiste uur + eventueel huiswerk.
  3. Noteer bij afspraken wanneer en hoelaat je coachgesprek is.
  4. Schrijf onder het kopje huiswerk welk huiswerk je voor die dag hebt. 
  5. Wil je deze week grote opdrachten inleveren of heb je een toets? Schrijf dat bij afronden/inleveren
  6. Het 6e uur heb je bij NE een keuze uur, daar schrijf je nu op wat je gaat doen (bijv. wi 2.1 mk).
LET OP, dit is een voorbeeld en dus niet hoe het echt is!

Slide 12 - Tekstslide

De planner gebruiken
  1. Ga naar de juiste week in je planner/agenda
  2. Kijk in Magister wanneer je welke les hebt en zet die lessen bij de juiste dag en het juiste uur + eventueel huiswerk.
  3. Noteer bij de weekdoelen alle vakken, het huiswerk en andere leerdoelen
  4. Noteer bij afspraken wanneer en hoelaat je coachgesprek is.
  5. Schrijf onder het kopje huiswerk welk (huis)werk je die dag wilt maken. 
  6. Wil je deze week opdrachten inleveren of heb je een toets? Schrijf dat bij afronden/inleveren
  7. Schrijf bij elk keuze uur, op wat je gaat doen.
  8. Schrijf toetsen/so's/opdrachten voor een cijfer in het maandoverzicht.

Slide 13 - Tekstslide

Opdracht
 Vul je weekplanner van volgende week (week 39)  én de week daarna
(week 40) in. 

timer
8:00

Slide 14 - Tekstslide

De ELO
Naast Magister en je planner, zul je veel gebruik moeten maken van de ELO

Nu gaan wij een aantal belangrijke functies van de ELO doornemen en bespreken.
  • Binnen vakken werken.
  • Opdrachten inleveren.
  • Naar de online methodes.

Slide 15 - Tekstslide

Log in op de ELO en kies het onderdeel 'vakken' in het menu.

Slide 16 - Tekstslide

Je komt nu op de startpagina van het vak. Om bij de bestanden te komen kies je in het menu het onderdeel 'bronnen'.

Slide 17 - Tekstslide

Bij de bronnen zie je vaak allerlei mapjes en bestanden. Kies de map waar jij moet zijn. Dit is per vak anders ingedeeld. Bedenk even rustig wat een logische plek is voor de informatie die je zoekt (een opdracht die je in periode 3 krijgt zal je niet in het mapje van periode 1 vinden... ).

Slide 18 - Tekstslide

In de map uit het voorbeeld staan 2 bestanden en een inleverbox voor een praktische opdracht. Als je op de bestanden klikt kan je de opdracht nog eens rustig doorlezen en als je de opdracht wilt inleveren ga je naar de inleverbox.

Slide 19 - Tekstslide

Als je een opdracht wilt inleveren klik je op de inleverboz en vervolgens op de groene knop met 'Opdracht beantwoorden' erop.

Slide 20 - Tekstslide

Vervolgens klik je op 'Bestanden toevoegen' en klik je op het onderdeel 'bestanden'.

Slide 21 - Tekstslide

Op je iPad of je laptop kan je dan in je opgeslagen bestanden zoeken naar het juiste document en die selecteer je.

Slide 22 - Tekstslide

Je checkt of je het juiste bestand hebt geüpload en je klikt dan op de groene knop met 'inleveren' erop. 

Slide 23 - Tekstslide

Als je naar een digitale methode van een vak moet (je online boek) dan log je in via de ELO en kies je in het menu het onderdeel 'Methodes'

Slide 24 - Tekstslide

Dan kom je hier terecht en kan je de juiste methode kiezen, in dit voorbeeld is dat de geschiedenis methode. 

Slide 25 - Tekstslide

Je wordt dan naar de webiste van Noordhoff geleid en die vragen je om nogmaals in te loggen met je schoolaccount. Daarna zie je een menu waarin je een boek kunt kiezen. Daar kan je ook bij de boeken van andere vakken komen.

Slide 26 - Tekstslide

Als je op het juiste boek hebt geklikt kom je bij het digitale boek. Je kiest dan het hoofdstuk en de paragraaf waarvoor je opdrachten moet maken. In dit voorbeeld is dat hoofdstuk 1.2.

Slide 27 - Tekstslide

Voor ieder vak ziet het digitale boek er ongeveer hetzelfde uit. In het linker menu zie je een overzicht van de opdrachten (kan je op een opdracht niet klikken? Ga dan naar de letter die erboven staat, nu de B, en kies daar een andere letter. Meestal kan je dan alle opdrachten wel zien).

Slide 28 - Tekstslide

Bij het maken van de opdrachten moet je goed opletten, het kan zijn dat een opdracht bestaat uit meerdere onderdelen (a, b, c, d, etc.) Dan moet je bovenaan verder klikken.
Na het maken van je opdrachten kan je controleren of je het antwoord juist had. Snap je het antwoord niet? Vraag dan in de les uitleg aan je docent. 

Slide 29 - Tekstslide

Opdracht
  1. Ga naar de ELO en lever bij het vak van onze mentorgroep een selfie in die je gemaakt hebt op je iPad. 

  2. Ga via de ELO naar je digitale geschiedenisboek en ga het filmpje bekijken bij:
    >interactieve bronnen
    >paragraaf 1.2
    >animatie "Ontstaan
    en verspreiding landbouw"
timer
5:00

Slide 30 - Tekstslide

Wat ga je aankomend weekend voor leuks doen?

Slide 31 - Open vraag