Ballondebat

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Opwarmer

Leerdoel:

Bewustwording van hoe vaak we “uhhh…” zeggen.

Opdracht

• Verdeel de groep in twee teams. Zij gaan in twee rijen tegenover elkaar staan.
• Het eerste lid van team A krijgt een woord uit het rad en de opdracht daar een minuut lang over vol te praten. Maar als hij “uhhh” zegt is hij af. Het andere team moet daarvoor op tafel slaan. Zij krijgen vervolgens de beurt.
• Dat andere team mag dan over hetzelfde woord praten, maar hoeft slechts de resterende tijd vol te maken. Dit kan dus betekenen dat een lid van team A 55 seconden vol praat en dan ineens “uhhh” zegt, waardoor een lid van team B nog maar vijf seconden hoeft vol te praten.
• Bij twijfel (of er wel “uhhh…” is gezegd) beslist de docent. Opsommingen en overduidelijk niet ter zake doende informatie leidt ook tot verlies van de beurt.

Feedback

Het veelvuldig gebruik van “uhhh…” wordt gezien als een teken van zwakte of onzekerheid. Het publiek denkt dan dat de spreker niet goed weet waarover hij spreekt en of het wel echt zo is als hij zegt. Dat is vernietigend voor je overtuigingskracht. Daarom is het van belang om inzicht te hebben in hoe vaak je “uhhh…” zegt en dit zoveel mogelijk te beperken.

Debatvorm: ballondebat

Het ballondebat

Vijf personages zitten vast een luchtballon. Welk personage moet als eerst 

overboord worden gegooid? Jij kiest zelf een personage: een beroemdheid, politicus,

superheld, sprookjesfiguur, YouTube-ster.

• Ronde 1: Vijf personages stellen zich voor en dragen argumenten aan waarom zij in de luchtballon moeten blijven (1 min.)

• Ronde 2: De overige drie personages beargumenteren waarom de andere personages uit de ballon gegooid moeten worden (1 min.)

Ronde 1

Voorbereiden:

spreken:

• Stel jezelf voor.
• Waarom kan de wereld écht niet zonder dit personage? Wat maakt jou onmisbaar?

Spreek alleen over jezelf, niet over de anderen.

Be the argument!

Wie moet er uit de luchtballon?

Personage 1

Personage 2

Personage 3

Personage 4

Personage 5

Ronde 2

Voorbereiden:

spreken:

• Waarom moeten de andere personages uit de luchtballon?
• Wat maakt de rest misbaar?

Spreek vooral over de anderen.

Be the argument!

Wie mag er blijven?

Personage 1

Personage 2

Personage 3

Wat vond je van het ballondebat?

😒🙁😐🙂😃