1HV | Grammar and Vocabulary

Grammar 
Wat moet je weten voor de toets?
  1.  De verleden tijd van TO BE: was/were en hoe je daar +, - en ? zinnen mee maakt.
  2. De Past Simple, ofwel verleden tijd en hoe je daar +, -, en ? zinnen mee maakt. 
  3. De vergelijkende en overtreffende trap.

1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Grammar 
Wat moet je weten voor de toets?
  1.  De verleden tijd van TO BE: was/were en hoe je daar +, - en ? zinnen mee maakt.
  2. De Past Simple, ofwel verleden tijd en hoe je daar +, -, en ? zinnen mee maakt. 
  3. De vergelijkende en overtreffende trap.

Slide 1 - Tekstslide

Flashback!
Wat zijn:
- Vowels?
- Consonants?
- Verbs?
- Adjectives?

Slide 2 - Tekstslide

TO BE: ZIJN
                                     Positives       Negatives         Questions
I                                    was                  wasn't                Was I?
YOU                            were                weren't              Were I?
SHE/HE/IT               was                  wasn't                Was she/he/it?
WE                              were                weren't              Were we?
THEY                          were                weren't              Were they?

DUS NIET: I DIDN'T WAS maar I wasn't. 
DUS NIET: Did they were? maar Were they?

Slide 3 - Tekstslide

Past Simple: uses
We gebruiken de  PAST SIMPLE voor acties die begonnen en geëindigd zijn in het verleden.

Signaalwoorden zijn: yesterday, last week, last year, in 1994, five hours ago, etc.
  • I saw a movie yesterday.
  • I didn't see a play yesterday.
  • Last year, I traveled to Japan.
  • Last year, I didn't travel to Korea.
  • Did you have dinner last night?
  • She washed her car.
He didn't wash his car.

Slide 4 - Tekstslide

Past Simple: Positives
- We hebben ons  hoofdwerkwoord nodig, in de verleden tijd. Die maken we door -ed achter regelmatige werkwoorden te zetten, en de onregelmatige werkwoorden moet je uit je hoofd leren.

I                                    walked
YOU                            talked
SHE/HE/IT               prayed
WE                              carried
THEY                          danced

Slide 5 - Tekstslide

LET OP!
SPELLING REGELS:
  • Als een woord eindigt op een -e zoals dance dan voeg je enkel een +d toe. Danced
  • Als een woord eindigt op een klinker -y zoals carry  of cry dan maak je er -ied van. Carried, cried. 
  • Als de uitspraak anders veranderd, verdubbel je een medeklinker zoals bij stop, dat wordt stopped. Drip wordt dripped. Grab wordt grabbed.

Slide 6 - Tekstslide

Past Simple: Negatives
- We hebben ons hulpwerkwoord  DID nodig, en het woord NOT om het negatief te maken, en dan hebben we ons hoofdwerkwoord nodig, waar we niks mee doen.

I                            didn't         sleep
YOU                    didn't         eat 
SHE/HE/IT       didn't         dance
WE                      didn't         fight
THEY                  didn't         cry

Slide 7 - Tekstslide

Past Simple: Questions
? We hebben ons hulpwerkwoord DID nodig en het hoofdwerkwoord waar we HELEMAAL NIKS mee doen.
DID                      I                 walk?
DID                    YOU           talk?
DID                    SHIT          dance?
DID                     WE             relax?
DID                     THEY        cry?

Slide 8 - Tekstslide

LET OP!
Na DID of DIDN'T komt dus nooit -ed achter het hoofdwerkwoord.

X  I didn't cycled to school thuis morning.
V I didn't cycle to school this morning.
X Did Dale stopped by Chip's place?
V Did Dale stop by Chip's place?

Slide 9 - Tekstslide

LET OP: IRREGULAR VERBS
Er zijn een aantal onregelmatige werkwoorden die je al moet weten. Deze werkwoorden hebben bij positieve zinnen, een ander vorm dan met -ed er achter. 

TO HAVE                      HAD                                     TO SAY                          SAID
TO DO                           DID                                       TO PUT                          PUT
TO SEE                         SAW                                     TO LEAVE                     LEFT
TO GO                           WENT                                  TO WIN                          WON
TO GIVE                       GAVE                                    TO COME                      CAME

INFINITIVE
 PAST SIMPLE          INFINITIVE          PAST SIMPLE

Slide 10 - Tekstslide

TRAPPEN VAN VERGELIJKING
DE VERGELIJKENDE TRAP OFWEL COMPARATIVES
Gebruiken we als we 2 dingen met elkaar vergelijken.

DE OVERTREFFENDE TRAP OFWEL SUPERLATIVES
Gebruiken we als we 3 of meer dingen met elkaar vergelijken. 

Slide 11 - Tekstslide

Comparatives: NL
De vergelijkende trap.
In het Nederlands voegen we -er toe. En soms verdubbelen we de medeklinker omdat de uitspraak anders verandert.
  • Leuk - leuker
  • Stom - stommer
  • Mooi - mooier
  • Klein - kleiner

Slide 12 - Tekstslide

Comparatives: EN
In het Engels voegen we ook -er toe. En soms verdubbelen we ook de medeklinker omdat de uitspraak anders verandert. 
  • Nice - nicer
  • Pretty - prettier or ugly - uglier
  • Big - bigger
  • Soft - softer
  • Tall - taller

Slide 13 - Tekstslide

Comparatives: EN 2
Als we vergelijken gebruiken we na het bijv. nw het woord THAN.
Verwar dit niet met THEN. Dat woord gebruiken we met tijd. 

  • Tom is much nicer THAN his annoying little brother.
  • Tom came downstairs for dinner first, THEN his brother followed. 

In het Nederlands zeggen we ook beter dan, en dan heeft ook een a erin. Than is dan met TH. 

Slide 14 - Tekstslide

Comparatives: EN 3
Wanneer een woord 3 of meer lettergrepen heeft, dan voegen we nooit -er toe aan het bijv. nw, maar we zetten er MORE voor. 



Slide 15 - Tekstslide

Comparatives: EN 4
Wanneer een woord 2 lettergrepen heeft en niet eindigt op -y (denk aan happy, friendly), dan zetten we meestal ook MORE voor het woord i.p.v -er er achter.

  • CAREFUL -   MORE CAREFUL
  • POLITE      -   MORE POLITE
  • HONEST   -   MORE HONEST


Slide 16 - Tekstslide

Superlatives: NL
De overtreffende trap:
In het Nederlands voegen we de +ste toe. 
  • Leuk -  de leukste
  • Stom - de stomste
  • Mooi - de mooiste
  • Klein - de kleinste

Slide 17 - Tekstslide

Superlatives: EN
In het Engels voegen we the +est toe aan onze adjectives.
  • Nice    - the nicest
  • Pretty - the prettiest or ugly - the ugliest
  • Big       - the biggest
  • Soft     - the softest
  • Tall       - the tallest

Slide 18 - Tekstslide

Superlatives: EN 2
Net zoals bij de comparatives, verandert de regel hier ook wanneer een woord 2 lettergrepen (of meer) heeft en niet eindigt op -y. Maar i.p.v MORE gebruiken we bij superlatives THE MOST.

  • Frank is the most intelligent.
  • That rollercoaster was the most exciting thing she'd ever experienced.


Slide 19 - Tekstslide

EXCEPTIONS
NL Uitzonderingen

Goed    - beter - het best(e)
Kwaad - erger - (het) ergst
Weinig - minder - het minst
EN Exceptions

Good - better - the best
Bad    - worse - the worst
Little  - less      - the least

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Link