Hoofdstuk 6 Massamedia

Deze les;  
- HW controle
- Kort herhalen hoofdstuk 5
- Uitleg hoofdstuk 6
- Zelfstandig werken
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Deze les;  
- HW controle
- Kort herhalen hoofdstuk 5
- Uitleg hoofdstuk 6
- Zelfstandig werken

Slide 1 - Tekstslide

Huiswerk controle

Slide 2 - Tekstslide

Functies die de media hebben.... 

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide


Massamedia
Hoofdstuk 6: Nieuws

Slide 6 - Tekstslide


Massamedia
Hoofdstuk 6

Wie bepaalt wat nieuws is? In dit hoofdstuk laten we zien hoe de media het nieuws kiezen.

In deze les behandelen we de deelvraag:
  • Hoe wordt het nieuws geselecteerd?

Slide 7 - Tekstslide

Heel veel nieuws.....
Er zijn wereldwijd heel veel nieuwsberichten iedere dag.

Niet alle bericht komen in de krant of op het journaal, omdat er geen plek is voor duizenden nieuwsberichten per dag.
Journalisten moeten dus kiezen welk nieuws er wel en niet wordt gebruikt. Dit noem je een selectie maken (selectie = keuze). Er wordt dus gekozen welke berichten wel/niet.

Slide 8 - Tekstslide


Selectie maken..... selectie criteria
Bij het maken een selectie (= keuze) welk nieuws er wel en niet wordt uitgezonden stellen journalisten zichzelf de volgende vragen: 
  1. Hoe actueel is het (= is het van NU)?
  2. Hoe bijzonder is het?
  3. Hoe dichtbij is het ?
  4. Wat is de belangstelling van de lezers/kijkers?
  5. Wat is de identiteit van de krant/omroep?
  6. Welke waarden en normen heeft de journalist zelf?

Slide 9 - Tekstslide

1. Hoe actueel is het?
= het van nu?

Iets dat vandaag gebeurd is willen mensen graag lezen, iets dat vorige week is gebeurd is minder interessant. Nieuws moet net gebeurd zijn.
Bijvoorbeeld: een voetbalwedstrijd van gister is interessant, maar van vorige week niet meer.
2. Hoe bijzonder is het?


Iets dat vreemd is of onverwacht maakt mensen nieuwsgierig.

Bijvoorbeeld: op de volgende dia staat een nieuwsbericht van 14 april van de NOS dat best bijzonder  is.......

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Link


3. Hoe dichtbij is het ?
Hoe dichtererbij iets gebeurt, hoe belangrijker mensen het vinden.

Bijvoorbeeld: het nieuwsfeit hiernaast. Waarschijnlijk is dit gekozen omdat het voor mensen in Nederland belangrijk is omdat het in Nederland is gebeurd. In China zal dit niet in het nieuws komen.

Slide 12 - Tekstslide

4. Wat is de belangstelling van de lezers/kijkers?

De een leest graag over voetbal en misdaad, de ander wil informatie over politiek. Journalisten kiezen het nieuws dat bij hun eigen doelgroep past.

Bijvoorbeeld: lezers van populaire kranten lezen graag nieuws over bekende Nederlanders of over criminaliteit. Een populaire krant zal dus eerder een vliegtuigramp op de voorpagina zetten dan iets over politiek.
5. Wat is de identiteit van de krant/omroep?


Een krant of nieuwsprogramma heeft een eigen identiteit. De identiteit bepaalt de keuze van het nieuws.
 
Met een identiteit laten media zien: wie ze zijn en wat ze belangrijk vinden.

Bijvoorbeeld: een islamitische omroep zal veel aandacht besteden aan de ramadan.

Slide 13 - Tekstslide

Voorpagina Telegraaf... 
Sluit aan bij wat de doelgroep wilt lezen en bij de identiteit van de krant!

Slide 14 - Tekstslide


6. Welke waarden en normen heeft een journalist?
Iedereen heeft waarden en normen
Waarde = alles wat iemand belangrijk vindt (bijvoorbeeld 'eerlijkheid')
Norm = een gedragsregel (bijvoorbeeld 'niet liegen')

Journalisten hebben die eigen mening ook en kunnen die mening nooit helemaal uitschakelen.

Bijvoorbeeld: een journalist die erg tegen dierenleed is, zal sneller een bericht kiezen over plofkippen.

Slide 15 - Tekstslide

Welke vragen stelt een journalist bij een nieuwsitem voordat hij erover gaat schrijven? 

Slide 16 - Tekstslide

ZELFSTANDIG WERKEN IN BOEK TOT 10:05
Maken:
van hoofdstuk 6 
opgaven 1-2-3 pagina 39
opgave 5 pagina 41
opgaven 7 en 8 pagina 42

HOE:
De afbeeldingen laten het je zien! 

TIJD: tot 10:05.
KLAAR=mij laten weten.


Slide 17 - Tekstslide

Leg uit waarom De Telegraaf wel een foto plaatst van de pasgeboren tweeling van een soapster en de Volkskrant niet.

Slide 18 - Open vraag

Stel, een christelijke journalist schrijft over drugsgebruik. Bedenk een norm of waarde van deze journalist over drugs.

Slide 19 - Open vraag

Welk selectiecriterium zorgde er vooral voor dat dit bericht in het nieuws kwam?
A
Dichtbij.
B
Actueel.
C
Belangstelling van de lezer.
D
Bijzonder.

Slide 20 - Quizvraag

Lees het krantenartikel. Kijk nu naar de zes manieren waarop journalisten nieuws selecteren. Waarom schreef de krant Hindustan Times er later wel over. Noem twee redenen.

Slide 21 - Open vraag


Voor de vragen hierna kan het schema dat hieronder staat je helpen.

Slide 22 - Tekstslide

Bericht 1: De Volkskrant schrijft het artikel: "Politie Helmond: duizenden kilo's vlees van bedrijf in beslag genomen in verband met rundvleesfraude."
Dit bericht is WEL/MINDER betrouwbaar, omdat...

Slide 23 - Open vraag

Bericht 2: Tweet van actievoerder Job van Greenpeace: "In het restaurant waar ik nu zit, stoppen ze volgens mij gewoon paardenvlees in de pizza's."
Dit bericht is WEL/MINDER betrouwbaar, omdat...

Slide 24 - Open vraag

Bericht 3: Een slager zegt op tv: "Het valt allemaal wel mee, kranten overdrijven dit soort dingen altijd."
Dit bericht is WEL/MINDER betrouwbaar, omdat...

Slide 25 - Open vraag