Enquête maken

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Goedemorgen klas 2C

Vandaag...

- stillezen

- Lezen hoofdstuk 1

Goedemorgen klas 3A

Vandaag...

- Oase

- Herhaling theorie Lezen h1

- Schrijven H1: enquête

Huiswerk deze week

- Schrijven H1 af. Let op: maak opdracht 3 in Word en lever het in bij 'opdrachten' in Teams.

Leerdoelen:

- Ik weet hoe ik een eenvoudige enquête moet maken en afnemen om betrouwbare informatie te krijgen

Lezen hoofdstuk 1

De belangrijkste zaken uit een tekst noem je 'hoofdzaken'. 

Deze hoofdzaken vind je vaak:

- in de inleiding

- in de belangrijkste zin van iedere alinea (kernzin)

- in het slot

Hoofdgedachte

Je kunt het belangrijkste van een tekst in één zin samenvatten. Dit noem je de hoofdgedachte.

De hoofdgedachte geeft antwoord op de vraag: 'Wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd'?

De hoofdgedachte staat vaak letterlijk in de inleiding of in het slot van de tekst. 

Tekst samenvatten

In een samenvatting van een tekst zet je:

- de hoofdgedachte

- de hoofdzaken (vaak de kernzinnen van iedere alinea)

Enquête

Belangrijk:

- heldere inleiding

(wie ben je, waarom deze enquête, wat wil je meten?)

- goede en duidelijke enquêtevragen

- logische volgorde van de vragen

Let op, vermijd:

- onnodig lange zinnen

-  moeilijke woorden

- ontkenningen in je vraag 

(dus: 'Wil je liever geen gezonde snack?' Ja/nee)

Soorten vragen

- meerkeuzevragen

- schaalvragen

- stellingen 

- open vragen

Snacks

Je wilt weten welke snack het populairst is 

én

hoeveel geld leerlingen willen uitgeven voor een snack.

Gezonde snacks?

Sommige leerlingen vinden dat er meer gezonde snacks bij moeten komen. 

Jij wilt weten of meer leerlingen dit willen en welke gezonde snacks ze dan graag zouden willen.

En nu...

Maak van Schrijven H1: startopdracht en opdracht 1 t/m 4.

Let op: maak opdracht 3 in Word en lever het in bij 'opdrachten' in Teams.

Klaar? 

Afmaken: Lezen H1. Daarna: De Brug - Lezen

Opdracht 3