In deze les zitten 11 slides, met tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoelen
- Je kent het verschil tussen geschreven en ongeschreven regels.
- Je kunt uitleggen wat je zelf normaal vindt.
- Je bent je ervan bewust dat je van mening kunt verschillen over wat normaal is
Slide 2 - Tekstslide
Wat vind ik normaal?
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Video
Aan welke regels heb jij je vandaag gehouden?
Slide 5 - Tekstslide
Geschreven regels = regels die in de wet staan, zoals niet discrimineren.
Ongeschreven regels = regels die aangeven hoe jij je normaal gedraagt, zoals niet pesten of roddelen
Slide 6 - Tekstslide
Regels komen voort uit opvattingen en waarden
Slide 7 - Tekstslide
Opvatting
Waarde
Regel
Elk leven is evenveel waard
Gelijkwaardigheid
Iedereen heeft recht op gezondheidszorg
Iedereen moet op dezelfde manier behandeld worden
Respect
Niet discrimineren
Voor ieder mens liefdevol zijn
Liefde
?????
Slide 8 - Tekstslide
Om opvattingen, waarden en normen te begrijpen, heb je kritische denkvaardigheden nodig!!!
Slide 9 - Tekstslide
De afkorting LSD betekent luisteren, samenvatten en doorvragen. Je gebruikt de LSD-aanpak om in gesprek te blijven. Je controleert of je de ander begrijpt en je vraagt door.
luisteren
Je luistert actief. Je laat merken dat je geïnteresseerd bent. Dat kun je doen door oogcontact te houden of door af en toe te knikken.
samenvatten
Controleer of je de ander nog goed begrijpt. Dat doe je door zijn antwoord kort te herhalen. Dat kun je op de volgende manier doen:
"Als ik het goed begrijp, zeg je …'
doorvragen
Stel een volgende vraag. Zorg ervoor dat die vraag te maken heeft met wat de ander net gezegd heeft. Bijvoorbeeld:
'Je zegt dat je een hekel hebt aan regels. Wat vind je daar vervelend aan?'
