Oefentekst 2 - de zon
1 / 20
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Ik ga de oefentoets...
Klassikaal met meneer de Vries doornemen.
In een break-out room met klasgenoten maken.
Zelfstandig maken.
Slide 3 - Poll
Welke bedoeling zou de schrijver hebben met het stukje ‘De betekenis van de zon’?
Slide 4 - Open vraag
Wat betekent bijgevolg in regel 8?
A
aangezien
B
als gevolg van
C
bijvoorbeeld
D
in tegenstelling tot
Slide 5 - Quizvraag
Wat is bijzonder in het verband tussen de zon en de aarde?
Slide 6 - Open vraag
In regel 22 staat: Maar dat laatste … of meer werkelijkheid. Wat wordt bedoeld met dat laatste?
A
het analyseren van de zon
B
het gloeiend hete hemellichaam bestuderen
C
het opvangen van licht en warmte
D
het vliegen naar de zon
Slide 7 - Quizvraag
Lees regel 25 en 26. Welk verband wordt aangegeven met het woord Hoewel in regel 25?
A
oorzakelijk verband
B
opsommend verband
C
samenvattend verband
D
tegenstellend verband
Slide 8 - Quizvraag
Lees de tekst onder het kopje De betekenis van de zon nogmaals. Welke reden voor het belang van de zon voor de aarde wordt niet genoemd ?
A
De zon zorgt voor licht en warmte
B
Zonder zon is er geen leven op aarde mogelijk.
C
Zonder de zon wisten we niets van de andere planeten af.
Slide 9 - Quizvraag
De alinea begint met ‘Maar dat laatste wordt nu toch min of meer werkelijkheid.’ Wat hoort bij ‘min’ en wat hoort bij ‘meer’ in dit tekstdeel?
Slide 10 - Open vraag
Wat is een zwaartekrachtslinger?
Slide 11 - Open vraag
Wat zijn zonnestormen?
Slide 12 - Open vraag
Boven welk tekstdeel zou je het kopje Slimme zet kunnen gebruiken?
A
De betekenis van de zon
B
Gelanceerd
C
Zonnestormen
D
Zwaartekrachtslingers
Slide 13 - Quizvraag
Waarom kunnen zonnestormen tegenwoordig meer schade aanrichten dan 150 jaar geleden?
Slide 14 - Open vraag
Waarom gaat de Solar Orbiter juist de polen onderzoeken?
Slide 15 - Open vraag
Welke van onderstaande zinnen vat de tekst goed samen? Een sonde is de ruimte in gestuurd...
A
om energie van de geladen zonnedeeltjes op te kunnen slaan
B
omdat de onderzoekers de onderdelen van de sonde willen testen.
C
omdat we de verbinding tussen de zon en de aarde beter willen begrijpen
D
omdat we de zon en de aarde en hun invloed op de planeten beter in kaart willen brengen
Slide 16 - Quizvraag
Schrijf 2 dingen op die erg goed gingen bij het maken van de oefentekst.
Slide 17 - Open vraag
Schrijf 1 ding op dat minder goed ging bij het maken van de oefentekst.
Slide 18 - Open vraag
Na deze les,
wil ik...
de uitleg nog 1 keer horen
meer voorbeelden krijgen
meer oefeningen maken
de leerstof thuis nog even bekijken
overgaan naar nieuwe leerstof
nog meer te weten komen over de leerstof
niet meer te weten komen over de leerstof
nog iets anders (vul de vraag op de volgende slide in)
Slide 19 - Poll
Nog iets anders, namelijk...
