Hoofdstuk 5 ontdekkers en hervormers

Hoofdstuk 5 ontdekkers en hervormers
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 5 ontdekkers en hervormers

Slide 1 - Tekstslide

Ontdekkers en hervormers
5.1 Renaissance en humanisme
KA: Het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
KA: De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke Oudheid. 
5.2 Ontdekkers van nieuwe werelden
KA: Het begin van de Europese overzeese expansie.
5.3 De kerkhervorming
KA: De protestantse reformatie die splitsing van de christelijke Kerk in de West-Europa tot gevolg had. 
5.4 De opstand
KA: Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van een Nederlandse staat. 

Slide 2 - Tekstslide

Renaissance en humanisme
Wedergeboorte
Terugkijken naar de oudheid (kunst en geschriften)
Nieuw wereldbeeld
Memento mori        -          Carpe Diem

Slide 3 - Tekstslide

Voor de Renaissance
Tijdens de Renaissance

Slide 4 - Tekstslide

Homo universalis
Wie is de echte homo Universalis?

Slide 5 - Tekstslide

Beantwoord hier de vraag wie de echte homo universalis is, Leonardo Da Vinci, William Shakespeare of Michalangelo? Gebruik de bronnen om je antwoord te beargumenteren.

Slide 6 - Open vraag

Noem 2 belangrijke kenmerken van de renaissance?

Slide 7 - Open vraag

Renaissance
Heroriëntatie van de klassieke oudheid
Nieuw wereldbeeld; nadruk op het individu / carpe diem
Wetenschappelijke belangstelling - homo universalis

Slide 8 - Tekstslide

Humanisme
Nieuw wetenschappelijk denken

Slide 9 - Tekstslide

Opdrachten
Maak de volgende opdrachten van paragraaf 7.1
Opdracht 1, 2, 4, 8

Slide 10 - Tekstslide

5.2 Ontdekken van nieuwe werelden

Slide 11 - Tekstslide

ontdekkingsreizen
(wie, oorzaken, gevolgen)

Slide 12 - Woordweb

Ontdekkingsreizen
Gebruik de kaart met de ontdekkingsreizen. 
Zet de juiste naam bij de juiste omschrijving. 
Welke motieven van de ontdekkingsreizen kan je vinden in de omschrijvingen?

Slide 13 - Tekstslide

Oorzaken van de ontdekkingsreizen 
Gevolgen van de ontdekkingsreizen
Europa zelf naar Azië om producten te kopen.
Verbetering in de scheepvaart; kompas.
Europa zelf handelen in werelddelen; handelsposten
Gebieden veroverd; koloniën.
Verspreiding van Europese cultuur.
Verbetering in de scheepvaart; betere kaarten.

Slide 14 - Sleepvraag

Opdrachten 5.2
Maak de volgende vragen bij 5.2
Vraag: 3, 4, 5, 9

Slide 15 - Tekstslide

5.3 De kerkhervorming

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Welke verschillen zitten er tussen katholieken en protestanten?

Slide 18 - Open vraag

Luther en Calvijn
Calvijn is de belangrijkste hervormer na Luther:
  • de mens is zondig en slecht
  • God bepaalde welke mensen naar de hemel gingen
  • de overheid hoefde niet onvoorwaardelijk gehoorzaamd te worden, als de vorst ‘een valse godsdienst’ oplegde mocht het volk in opstand komen
  • in Frankrijk, Schotland en de Nederlanden kwam het calvinisme: protestantse leer van Calvijn

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Katholiek of Protestant?
Leg uit!

Slide 21 - Open vraag

Slide 22 - Tekstslide

Katholiek of Protestant?
Leg uit!

Slide 23 - Open vraag

Slide 24 - Tekstslide

Welke is Katholiek en welke Protestant?
Leg uit!

Slide 25 - Open vraag

Opdrachten
Maak de volgende opdrachten bij paragraaf 5.3
Vraag: 2, 5

Slide 26 - Tekstslide

5.4 De opstand 

Slide 27 - Tekstslide

De Bourgondiërs en Habsburgers

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Video

De Nederlandse opstand
Door onvrede over de behandeling van de protestanten en de centralisatiepolitiek van Fillips II komt er steeds meer verzet tegen de koning. Dit leidt tot de Nederlandse opstand en de 80-jarige oorlog. 
Maak de chronologieopdracht van de Nederlandse opstand. 

Slide 30 - Tekstslide

Opdrachten
Maak de volgende vragen bij paragraaf 5.4
Vraag: 1, 3, 4, 5

Slide 31 - Tekstslide