Antwoorden examenvragen Dromen KA 8-17
Antwoorden
KA Dromen 8-17
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
Beeldende vormingMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4
In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.
Onderdelen in deze les
Antwoorden
KA Dromen 8-17
Slide 1 - Tekstslide
8. Bekijk afbeelding 1.18 en 1.19 en 1.20 "Theater-Museum Dalí" en lees de tekst De dromen van Dalí.
Leg uit dat je de naam ‘Theater-Museum Dalí’ goed of niet goed gekozen vindt.
1.18
1.19
1.20
Antwoord :
Argumenten van de leerling zijn belangrijk.
- Goed gekozen: Dalí was een theatrale persoonlijkheid. In het museum is een ruimte gewijd aan de filmster Mae West, de Mae West kamer, met een theatergordijn en een theatervloer. In het museum word je vermaakt met het werk van Dalí.
- Niet goed gekozen: Er vinden geen optredens plaats. Het is dus geen theater, maar een museum.
Slide 2 - Tekstslide
9. Bekijk afbeelding 1.18 "Theater-Museum Dalí"
Het Theater-Museum Dalí is een modern surrealistisch gebouw.
Noem drie aspecten van het gebouw die ongewoon zijn voor een museum en naar het surrealisme verwijzen.
1.18
Antwoord :
- Geen dagelijks voorkomende bouwwijze
- Rode gespikkelde muren
- Grote eieren op de dakrand
- Glazen koepel
- Kasteeltoren
Slide 3 - Tekstslide
10. Bekijk afbeelding 1.20 "Mae West kamer"
Leg uit dat het standpunt van de toeschouwer erg belangrijk is om een goed beeld te krijgen.
1.20
Antwoord :
Als je opzij staat, zoals de fotograaf heeft gedaan voor afbeelding 1.20, dan zie je een vertekend beeld.
Slide 4 - Tekstslide
11. Bekijk afbeelding 1.20 "Mae West kamer"
Benoem de verschijningsvorm van de Mae West kamer. Er is hier sprake van een:
A. Collage
B. Beeldhouwwerk
C. Assemblage
D. Fotomontage
1.20
Antwoord :
C. Assemblage
Slide 5 - Tekstslide
12. Bekijk de afbeeldingen 1.28, 1.29, 1.30 en 1.31
Het zijn afbeelding van werk van Ray Thomas.
Leg aan de hand van het gebruik van lijnen en kleuren uit dat het werk van Ray Thomas decoratief is.
1.28
1.29
1.30
1.31
Antwoord :
- De figuren in de schilderijen zijn versierd (met lijnen, stippen en krullen).
- De gebruikte kleuren hebben geen andere bedoeling dan de vormen te vullen en te benadrukken.
Slide 6 - Tekstslide
13. Bekijk de afbeeldingen 1.28, 1.29, 1.30 en 1.31 van werk van Ray Thomas.
Leg de verbondenheid van mens en natuur uit aan de hand van deze afbeeldingen.
1.28
1.29
1.30
1.31
Antwoord
- De menselijke figuur staat steeds centraal in het werk van Ray Thomas en is omgeven door gestileerde dierfiguren uit de natuur (en bijv. niet of nauwelijks door dingen uit een menselijke cultuur.
- De voorstelling van mens en dieren is omgeven door een golvende lijn die hen samenbindt.
Slide 7 - Tekstslide
14. Bekijk de afbeeldingen 1.28, 1.29, 1.30 en 1.31 van werk van Ray Thomas.
Leg aan de hand van een van de schilderijen dat Ray Thomas de dierfiguren heeft gestileerd.
1.28
1.29
1.30
1.31
Antwoord :
- Alle dieren hebben vergelijkbare contourlijnen.
- Je herkent wel de algemene soort (vis, vogel), maar niet welke groep/soort (zeebaars, havik).
Slide 8 - Tekstslide
15. Bekijk afbeelding 1.31 "Leadership"
Wat valt je op aan de manier waarop Ray Thomas in Leadership is omgegaan met restvormen?
1.31
Antwoord :
- In Leadership passen de dieren als puzzelstukjes precies in elkaar en vullen ze de restvormen van elkaar op.
Slide 9 - Tekstslide
16. Bekijk de afbeeldingen 1.28, 1.29, 1.30 en 1.31.
Wat is het effect van de dikke contourlijnen op de vormen die zijn afgebeeld?
1.28
1.29
1.30
1.31
Antwoord :
- Ze geven een duidelijke afbakeningen van de vormen.
Slide 10 - Tekstslide
17. Bekijk de 4 afbeeldingen:
Waardoor is er bij deze werken van Ray Thomas sprake en van een evenwichtige compositie?
1.28
1.29
1.30
1.31
Antwoord
- De onderwerpen zijn gelijkmatig over het beeldvlak verdeeld.
