Diagnostische toets Seneca Phaedra

• Latijn
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Diagnostische toets

Romeinse tragedie, Seneca - Phaedra

klas 5 Latijn

februari 2021

Disclaimer

Tijdens deze toets kan je na het maken van een opgave niet terug 

                  - even een vraag skippen en later terugkeren is dus niet mogelijk

Gebruik van het woordenboek mag 

                  - al heb je weinig tijd voor de vragen

Het gebruik van de kale tekst is sterk aangeraden
                  - je zal citeervragen tegenkomen

--> verdere hulpmiddelen laat je links liggen: deze toets is bedoeld om te kijken hoe ver jíj bent

Tragedie is een poëtisch genre bij:

1. de Grieken
2. Seneca
3. allebei
4. geen van beiden

"Furor" is een belangrijk thema in de tragedies van:

1. de Grieken
2. Seneca
3. allebei
4. geen van beiden

Wie is geen Romeinse tragedieschrijver?

1. Plutarchus
2. Pacuvius
3. Ennius
4. Accius

Seneca werd verbannen door ..1.. en teruggehaald om ..2.. op te voeden.

1. Agrippina II, Caligula
2. Claudius, Nero
3. Claudius, Caligula
4. Messalina, Nero

Noteer twee (van de drie) fundamentele verschillen tussen Griekse tragedies en de tragedies van Seneca.

sleep de juiste namen naar de stamboom - er blijven 4 namen over

Neptunus

Helios

Jupiter

Aethra

Medea

Ariadne

Pasiphaë

Antiope

Bekijk de afbeelding voor de volgende vraag

Welk moment uit de Theseus-mythes is hier afgebeeld?

v. 159 - 164

Sed ut secundus numinum abscondat favor

coitus nefandos utque contingat stupro                                   160

negata magnis sceleribus semper fides:

quid poena praesens, conscius mentis pavor

animusque culpa plenus et semet timens?

Scelus aliqua tutum, nulla securum tulit.

v. 159 - 161: Welk voorbeeld van 'magnis sceleribus' wordt er in deze zelfde regels genoemd? Citeer de Latijnse woorden.

v. 164: Scelus aliqua tutum, nulla securum tulit.
Leg uit in het Nederlands wat in deze sententia het inhoudelijke verschil is tussen 'tutum' en 'securum'.

v. 165 - 170

Compesce amoris impii flammas, precor,                               165

nefasque quod non ulla tellus barbara

commisit umquam, non vagi campis Getae

nec inhospitalis Taurus aut sparsus Scythes;

expelle facinus mente castifica horridum

memorque matris metue concubitus novos.                         170

v. 166-167: "nefasque quod non ulla tellus barbara comisit umquam"
Op welke manier wordt dit als argument gebruikt Phaedra ervan te overtuigen de 'nefas' niet te begaan?

v. 170: "memorque matris metue concubitos novos."
'novos' kan eufemistisch worden opgevat. Licht dit toe. - hoe wordt 'novos' eigen bedoeld?

v. 170: "memorque matris metue concubitos novos."
Waar denkt de voedster specifiek aan bij ‘memor matris’? En waarom dient dit ter waarschuwing voor een eventuele relatie met Hippolytus?

v. 218-225

PHAE. Amoris in me maximum regnum reor

reditusque nullos metuo: non umquam amplius

convexa tetigit supera qui mersus semel                                                          220

adiit silentem nocte perpetua domum.

NUT. Ne crede Diti. Clauserit regnum licet

canisque diras Stygius observet fores:

solus negatas invenit Theseus vias.

PHAE. Veniam ille amori forsitan nostro dabit.                                                225

v. 218-221. Leg uit hoe de woordplaatsing in deze regels de overtuiging van Phaedra benadrukt.

v. 222-224. De voedster heeft hier de stem van de rede. Geef in eigen woorden haar argument tegen Phaedra's furor weer.

v. 222 ne crede Diti. Diti kan opgevat worden als een metonymia waarmee de plaats bedoeld wordt. Op welke woordgroep uit het voorgaande grijpt Diti dan terug?

Wie wordt er bedoeld met 'ille' (v.225)?

1. Jupiter
2. Dis
3. Theseus
4. Hippolytus

v. 228-235

Sed posse flecti coniugem iratum puta:

quis huius animum flectet intractabilem?

Exosus omne feminae nomen fugit,                                                        230

immitis annos caelibi vitae dicat,

conubia vitat: genus Amazonium scias.

PHAE.       Hunc in nivosi collis haerentem iugis,

et aspera agili saxa calcantem pede

sequi per alta nemora, per montes placet.                                           235

Wie wordt er bedoeld met huius (v.229)?

1. animum
2. coniugem iratum
3. Hippolytus
4. Theseus

zijn de regels 230 en 231 eerder chiastisch of parallel opgebouwd?

1. chiastisch
2. parallel

v. 229-235. In deze passage worden twee verschillende kenmerken van het 'genus Amazonium' (v.232) genoemd. Citeer voor beide verschillende kenmerken één woord(-groep) om deze kenmerken toe te lichten.