P2 - Les 3A - Rusland tijdens het Interbellum

Het Interbellum
Welkom bij geschiedenis
Paragraaf 3: 
Rusland tijdens het Interbellum
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Het Interbellum
Welkom bij geschiedenis
Paragraaf 3: 
Rusland tijdens het Interbellum

Slide 1 - Tekstslide

Onze afspraken
  1. In onze klas mag je altijd een vraag stellen. 
  2. Rust in de klas                                        - Als ik uitleg -> stilte.                          - Geconcentreerd werken -> stilte
  3. Telefoon, jassen, petten en AirPods zijn niet zichtbaar zonder mijn toestemming. 
  4. Vertrouwen

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen

  • Je kunt verklaren welke economische hervormingen Stalin invoerde vanaf 1928.
  • Je kunt onderdelen van Stalinisme uitleggen.
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 3 - Tekstslide

Wie vochten er aan het einde van de Eerste Wereldoorlog niet?
A
Duitsland
B
Frankrijk
C
Amerika
D
Rusland

Slide 4 - Quizvraag

Wat is collectivisatie?
A
Gezamenlijk protesteren tegen de overheid
B
Vakbonden die opkomen voor de rechten van werknemers
C
Het in staat van paraatheid brengen van het leger
D
Samenvoegen van boerenbedrijven tot een groot bedrijf

Slide 5 - Quizvraag

Wat is een 5 jarenplan?
A
De regering gaat in 5 jaar een planeconomie starten.
B
In 5 jaar gaan ze het land opnieuw organiseren
C
De regering bepaald wat er in de komende 5 jaar wordt geproduceerd.
D
Ze gaan een 5 jaren planning maken om het land beter te maken

Slide 6 - Quizvraag

Wat is NIET waar over het Stalinisme?
A
Voor een grapje over Stalin werd je al zwaar gestraft
B
Iedereen wist dat Stalin achter de executies en verbanningen zat
C
Stalins oude kameraden uit de tijd van Lenin werden werden gedood
D
Kinderen werden aangemoedigd hun ouders te verraden

Slide 7 - Quizvraag

Wat was de oplossing voor de hyperinflatie?
A
Anschluss
B
Bijdrukken van geld
C
Collaboratie
D
Dawesplan

Slide 8 - Quizvraag

In welk jaar kwam er een einde aan de Eerste Wereldoorlog?
A
1918
B
1919
C
1945
D
2023

Slide 9 - Quizvraag

Wat was de naam van het verdrag dat een einde maakte aan de Eerste Wereldoorlog?
A
Verdrag van Versailles
B
Verdrag van Parijs
C
Verdrag van Trianon
D
Verdrag van Brest-Litovsk

Slide 10 - Quizvraag

Wat stond er NIET in het verdrag van Versailles?
A
Duitsland mag nog maar 1.000.000 soldaten hebben
B
Duitsland moet herstelbetalingen doen
C
Duitsland moet 20% van het land afstaan
D
Duitsland mocht geen oorlogsvloot meer hebben

Slide 11 - Quizvraag

De Republiek van Weimar
A
Is een parlementaire democratie geregeerd met alle vertrouwen van het volk
B
Is een absolute monarchie geregeerd door een groep extremistische partijen
C
Is een parlementaire democratie geregeerd met weinig vertrouwen van het volk
D
Is een absolute monarchie geregeerd met weinig vertrouwen van het volk

Slide 12 - Quizvraag

Wat is hyperinflatie
A
geld wordt heel snel meer waard
B
geld wordt heel snel minder waard
C
mensen willen graag oorlog voeren
D
het kabinet van Duitsland overlegt

Slide 13 - Quizvraag

Huiswerk
Maken: §3 - t/m 7
Leren: §3.1 +3.2
Wanneer inleveren: Voor de volgende les
Waar inleveren: Tijd voor geschiedenis

  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Stalinisme
  • Politieke tegenstanders
  • Persoonsverheerlijking
  • Propaganda en censuur
  • Indoctrinatie

  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 16 - Tekstslide

Stalinisme
  • Showprocessen
  • Zuiveringen
  • Strafkampen

  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 17 - Tekstslide

Opdracht(en)

Maken: §3 - af


  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 18 - Tekstslide

Huiswerk
Maken: §3 - af
Leren: §3
Wanneer inleveren: Voor de volgende les
Waar inleveren: Tijd voor geschiedenis

  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 19 - Tekstslide

Wat is persoonsverheerlijking?
A
Het afbeelden van Stalin als een geweldige leider
B
Het afbeelden van tsaar Nicolaas als een slechte leider
C
Het veroordelen van tegenstanders in oneerlijke rechtszaken
D
Het zuiveren van de Sovjet-Unie van tegenstanders

Slide 20 - Quizvraag

Wat wordt er bedoeld met:
Indoctrinatie?
A
Mensen proberen te hersenspoelen met jouw ideeën
B
Mensen proberen bang te maken
C
Mensen proberen mee te laten vechten voor je land
D
Een einde maken aan vrijheid van meningsuiting

Slide 21 - Quizvraag

Wat is het verschil tussen censuur en propaganda?
A
Censuur is het verspreiden van misleidende informatie.
B
Propaganda is het beperken van informatie.
C
Censuur en propaganda zijn synoniemen.
D
Censuur is het beperken van informatie, terwijl propaganda misleidende informatie verspreidt.

Slide 22 - Quizvraag

Lesdoelen

  • Je kunt verklaren welke economische hervormingen Stalin invoerde vanaf 1928.
  • Je kunt onderdelen van Stalinisme uitleggen.
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 23 - Tekstslide