adolescence

Faites connaissance !
Dites votre prénom, votre âge et partagez un loisir ou une passion. 😊
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Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 5,6

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 150 min

Onderdelen in deze les

Faites connaissance !
Dites votre prénom, votre âge et partagez un loisir ou une passion. 😊

Slide 1 - Tekstslide

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le système scolaire en France
le système scolaire aux Pays-Bas

Slide 2 - Tekstslide

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Plan:
cours 1 (9.50-10.40): VWO 6 + les élèves français + les élèves qui sont allées à Paris
cours 2 (10.55-11.15): HAVO 5+ les élèves français + les élèves qui sont allées à Paris
cours 2 (11.45-12.35): HAVO 5+ les élèves français + les élèves qui sont allées à Paris

Slide 3 - Tekstslide

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Adolescence
Un cours sur la série 'Adolescence' de Netflix

cours 1/3

Slide 4 - Tekstslide

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Plan du cours
 Introduction, lecture et discussion (VWO 6 + élèves français)
Objectif : Découvrir les thèmes de Adolescence, lire un texte et donner son opinion.


nous allons regarder les vidéos pour avoir une idée de la série

Slide 5 - Tekstslide

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thèmes d'adolescence?

Slide 6 - Woordweb

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Lecture
Les élèves français et les élèves néerlandais travailleront sur les mêmes textes :
  • Le Point, "Des femmes plus progressistes, des hommes plus conservateurs"
  • Organisation Mondiale de la Santé, "Les adolescents, les écrans et la santé mentale"

étape 1 (environ 15 minutes):
  • Les élèves français liront les deux textes et rédigeront des questions de compréhension (en français, d’un niveau accessible) pour les élèves néerlandais – environ une question par alinéa. 
  • Les élèves néerlandais choisiront l’un des deux textes à lire.

Slide 7 - Tekstslide

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Discussion
étape 2: Discussion en binômes ou en petits groupes (en français et/ou en anglais) :
  •  À l’aide des questions préparées, les élèves français vérifieront la compréhension du texte par les élèves néerlandais et les aideront si nécessaire.
  •  Ensuite, échangez vos réflexions sur les textes : quelles idées vous ont marqué(e) ? Êtes-vous d’accord avec les points abordés ? Pourquoi ?

étape 3:Réflexion sur les liens entre les articles et la série Adolescence : 
Pensez aux thèmes abordés au début de la séance et réfléchissez à la manière dont ils apparaissent à la fois dans les textes et dans la série. Quels parallèles peut-on établir ? Quels aspects sont abordés différemment ? Quelle est votre propre opinion sur ces sujets ?

étape 4:
Synthèse et présentation : Notez vos idées principales sur une grande feuille (A3) de manière claire et structurée. En fin de séance, chaque groupe présentera ses réflexions aux autres. 

Slide 8 - Tekstslide

het zou best kunnen dat we stap 3 niet redden, dat maakt niet uit, dan is de discussie op zich genoeg.
Merci!
Aux élèves de V6:
Demain soir, nous organiserons des jeux de société à l'école. Il n'y aura pas de repas, mais si vous souhaitez venir, merci de le faire savoir à Mme Fitoury. Vous êtes les bienvenus !

Slide 9 - Tekstslide

zeg er wel bij dat ze geen eten krijgen :)
Faites connaissance !
Dites votre prénom, votre âge et partagez un loisir ou une passion. 😊

Slide 10 - Tekstslide

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Adolescence
Un cours sur la série 'Adolescence' de Netflix

cours 2/3

Slide 11 - Tekstslide

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Plan du cours
 Introduction, écoute / lecture et discussion (HAVO 5 + élèves français)
Objectif : comprendre les thèmes d'Adolescence, discuter de l'importance de cette série


nous allons regarder les vidéos pour avoir une idée de la série

Slide 12 - Tekstslide

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écouter + regarder
Nous allons regarder une interview avec le co-auteur et acteur de la série sur CNN. Le titre de cette interview est :
"The internet 'is parenting our children,' says 'Adolescence' star Stephen Graham."
Prenez des notes et essayez d'expliquer ce titre. Notez également les différents thèmes abordés dans l'interview.

Slide 13 - Tekstslide

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Slide 14 - Link

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What have you learned?
(in key words)

Slide 15 - Woordweb

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Lecture
Les élèves français et les élèves néerlandais travailleront sur des textes différents :
  • les élèves néerlandais liront le texte de l'Organisation Mondiale de la Santé, "Les adolescents, les écrans et la santé mentale" 
  • les élèves français liront le texte du New York Times, 'Adolescence’ Has People Talking. Its Writer Wants Lawmakers to Act.'

étape 1 (environ 15 minutes):
lecture


Slide 16 - Tekstslide

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discussion
étape 2: Discussion en binômes ou en petits groupes (en français et/ou en anglais) :
 À l’aide des questions préparées lors du cours précédent, les élèves français vérifieront la compréhension du texte par les élèves néerlandais et les aideront si nécessaire.

Ensuite, échangez vos réflexions sur les deux textes : quelles idées vous ont marqué ? Êtes-vous d’accord avec les points abordés ? Pourquoi ?




Slide 17 - Tekstslide

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Adolescence
Un cours sur la série 'Adolescence' de Netflix

cours 3/3

Slide 18 - Tekstslide

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Plan du cours
Dans ce cours de 50 minutes, vous allez travailler en groupe pour préparer un petit exposé sur un thème de la série Adolescence, en utilisant des exemples de la série.

Slide 19 - Tekstslide

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étape 1
1. Choisissez un thème (5 minutes) :
Sélectionnez un des thèmes suivants :
  • La musique (ex. la reprise de Fragile de Sting).
  • Le harcèlement scolaire.
  • Les réseaux sociaux.
  • La misogynie.
  • La manosphere.
  • La violence en ligne.
  • L'insécurité à l'école.
  • L'ignorance des adultes.
  • Ou proposez un thème vous-même qui vous semble pertinent pour la série.


Slide 20 - Tekstslide

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étapes 2 et 3
étape 2. Travail en groupe (25 minutes) :
Faites des recherches rapides sur votre thème en utilisant des exemples de la série.
Organisez vos idées et préparez une présentation de 2 minutes (sans PowerPoint, juste un papier avec des mots clés en français et/ ou angalsi). Vous pouvez utiliser des images ou des citations de la série.

étape 3. Préparation de la présentation (10 minutes) :
Organisez votre présentation : introduction, développement, conclusion.
Divisez les tâches dans votre groupe pour être plus efficace.

Slide 21 - Tekstslide

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Merci!
Aux élèves de H5:
Demain soir, nous organiserons des jeux de société à l'école. Il n'y aura pas de repas, mais si vous souhaitez venir, merci de le faire savoir à Mme Fitoury. Vous êtes les bienvenus !

Slide 22 - Tekstslide

zeg er wel bij dat ze geen eten krijgen :)