1mh1 week 22 (31 mei - 4 juni)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

maandag: 5 minuten nieuws lezen

Ga naar nos.nl / nu.nl / andere nieuwssite en lees minimaal 1 artikel helemaal. Je moet zo in je eigen woorden kunnen uitleggen wat je hebt gelezen.

Planning 1MH1

Nieuws lezen en bespreken ~10 min 
Klassikale opdracht begrijpend lezen LessonUp ~10 min 
Uitleg H6 lezen en opdracht 1 maken ~20 min 
pauze
H6 lezen opdracht 1 bespreken ~5 min
Opdracht 2 samen starten ~10
Zelfstandig aan de slag 

Lesdoel

Je weet wat het doel is van afbeeldingen bij teksten. 

Je hebt geoefend met begrijpend lezen. 

Bekijk en lees de tekst.

"Zeven dingen die je nog niet wist over snot"

Bekijk tekst 1.

Wat is het onderwerp van de tekst?

Wat voor soort tekst is dit?

1. artikel van internet
2. een gebruiksaanwijzing
3. een krantenbericht
4. een reclametekst

Wat is het doel van tekst 1?

1. De schrijver wil je amuseren.
2. De schrijver wil je iets laten doen.
3. De schrijver wil zijn mening geven.
4. De schrijver wil je informeren.

Bij welk weetje staat geschreven waar snot goed voor is?

1. weetje 1
2. weetje 2
3. weetje 3
4. weetje 4

Wat is een ‘loopneus’ (weetje 6)?

Je kunt beter je neus ophalen dan hem snuiten (weetje 3). Waarom is dit jammer voor de mensen om je heen?

Wat is het doel van de foto bij deze tekst?

1. de foto geeft extra informatie
2. de foto is bedoeld om de tekst leuker te maken

Als je nog een passende afbeelding bij de tekst moet zoeken, wat voor afbeelding zou dit dan zijn?

Wat is het doel van jouw afbeelding?

H6 lezen: afbeeldingen bij teksten

• Afbeeldingen worden ook wel illustraties genoemd: foto's, tekeningen, schema's en tabellen. 
  
  
• Die plaatjes staan er met een bepaald doel:
  - De schrijver wil extra informatie geven
  - De schrijver wil de tekst aantrekkelijker maken.  

Aan de slag!

WAT: H6 lezen (blz. 142) opdracht 1 maken

HOE: Boek en schrift. 

HULP: theorie erbij pakken, klasgenoot, vinger opsteken

KLAAR:  H6 lezen opdracht 2 (huiswerk) 

Afsluiting

Lesdoel behaald?
Volgende lesuur: Verder werken met H6 lezen. 

Bespreken

H6 lezen opdracht 1 bespreken! Doe goed mee en controleer je antwoorden. 

Nu: H6 lezen opdracht 2

Klassikaal starten. Daarna zelf aan de slag met de rest van de opdrachten. 

LET OP: Tijdens het lezen is het stil! 2 x waarschuwing = extra werk. 

Afsluiting

* lesdoel behaald? 

* wat is het doel van een afbeelding bij een tekst? 
* morgen: Verder met H6 lezen. 

LET OP: Spullen voor elkaar. 

dinsdag: 5 minuten nieuws lezen

Ga naar nos.nl / nu.nl / andere nieuwssite en lees minimaal 1 artikel helemaal. Je moet zo in je eigen woorden kunnen uitleggen wat je hebt gelezen.

Planning 1MH1

Nieuws lezen en bespreken ~10 min 
H6 lezen opdracht 2 bespreken ~10 min
H6 opdracht 4 klassikaal starten en in tweetallen afmaken ~20 min
pauze
H6 schrijven: powerpointpresentatie maken 

Lesdoel

Je weet wat het doel is van afbeeldingen bij teksten. 

Je hebt geoefend met begrijpend lezen. 

Je kunt een eenvoudige powerpointpresentatie maken.

Bespreken blz. 142

H6 lezen opdracht 2 bespreken! Doe goed mee en controleer je antwoorden. 


Tijdens het bespreken is het stil en je doet
goed mee. 

Aan de slag!

WAT: H6 lezen (blz. 142) opdracht 4 klassikaal starten.

HOE: Boek en schrift. We lezen de tekst klassikaal. Daarna in tweetallen maken.

HULP: theorie erbij pakken, klasgenoot, vinger opsteken

KLAAR:  H6 lezen opdracht 8B (studiewijzerplus, huiswerk)

Dinant en Max hebben alle twee een powerpointpresentatie gemaakt. Hiernaast zie je van hen beiden één dia. Bekijk de dia’s.

Maak vervolgens de volgende 3 vragen over de verschillen en overeenkomsten.

Vul een overeenkomst tussen de dia’s in.

Dinant en Max hebben alle twee een powerpointpresentatie gemaakt. Hiernaast zie je van hen beiden één dia. Bekijk de dia’s.

Maak vervolgens de volgende 3 vragen over de verschillen en overeenkomsten.

Vul drie verschillen tussen de dia’s in.

Welke dia vind jij het best? Leg je antwoord uit.

Uitlegfilmpje bekijken

https://player.vimeo.com/video/230457795

Zo maak je een powerpointpresentatie:

1. • Zet alleen de belangrijkste informatie in een paar steekwoorden op je dia’s.
2. • Laat op de eerste dia zien wat het onderwerp van je presentatie is.
3. • Laat op de tweede dia de opbouw van je presentatie zien.
4. • Maak bij elk deelonderwerp één dia.
5. • Laat op de laatste dia zien dat je presentatie afgelopen is.
6. • Voeg afbeeldingen of een kort filmpje toe aan je dia’s.
7. • Zorg dat je dia’s in één stijl zijn opgemaakt. Gebruik dus niet te veel verschillende kleuren, lettertypen en lettergroottes.

Fleur houdt een presentatie. Ze heeft deelonderwerpen bedacht en is begonnen met haar powerpointpresentatie. 

Er zijn drie dia’s klaar. Bekijk de dia’s.

Wat is het onderwerp van de presentatie?

1. Ontbijt is belangrijk
2. Water drinken is gezond
3. Gezond leven
4. Fruit is gezond

Fleur houdt een presentatie. Ze heeft deelonderwerpen bedacht en is begonnen met haar powerpointpresentatie. 

Er zijn drie dia’s klaar. Bekijk de dia’s.

Op welke dia zie je de opbouw van Fleurs presentatie?

1. A
2. B
3. C

Fleur houdt een presentatie. Ze heeft deelonderwerpen bedacht en is begonnen met haar powerpointpresentatie. 

Er zijn drie dia’s klaar. Bekijk de dia’s.

Over welk deelonderwerp vertelt Fleur iets bij dia B?

1. Ontbijten
2. Groente en Fruit
3. Frisdrank, water, thee.
4. Bewegen

Opdracht:

Kijk naar het filmpje over suiker (en maak aantekeningen!).

Maak een powerpointpresentatie van max 3 dia's waarin je laat zien dat suiker ongezond is en waarom.

Afsluiting

• Zijn de lesdoelen behaald?
• Hoe heb je gewerkt deze les? 
• Morgen = H6 lezen afronden en H6 schrijven 

1MH1 Welkom!

• Je komt rustig de klas binnen en gaat zitten
• Je bent stil als ik wil beginnen met de les.  

Planning 1MH1

Opening
Filmpje H6 schrijven laten zien en uitleg ~15 min 
Aan de slag! ~20 min 
Afsluiting ~5 min

Lesdoel

Je weet wat het doel is van afbeeldingen bij teksten. 

Je hebt geoefend met begrijpend lezen. 

Je kunt een eenvoudige powerpointpresentatie maken.

Aan de slag!

WAT: Powerpoint maken over suiker 

HOE: Chromebook.

HULP: theorie erbij pakken, klasgenoot, vinger opsteken

KLAAR: H6 woordenschat opdracht 1

Oefentoets H6 lezen

WAT: Oefentoets H6 lezen maken  in stilte --> we doen alsof het een echte toets is. 

HOE: Pen en papier. 

KLAAR: Eerder klaar = verder met H6 schrijven.

Afsluiting

• Lesdoelen behaald?
• Hoe heb je gewerkt deze les?