Les 6: Uitleg boekpitch MOLJ

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Welkom

Fictie leesboek 3

Boekenpitch

Nederlands

Lesprogramma

• Uitleg wat is een (boek)pitch.
• Voorbeeld bekijken
• Uitleg over de boekpitch
• Voorbereiden van de pitch
• Data afspreken

Leerdoelen

Aan het eind van deze les...

• weet je wat een pitch is.

• kun je herkennen en uitleggen aan welke eisen je boekpitch moet voldoen.

• 
  

• kun je zelfstandig de inhoud van een boekpitch voorbereiden.

Pitch

• Een pitch is een korte presentatie.

• Het doel is overtuigen.
  
  
• Goede voorbereiding is erg belangrijk!

Praktische informatie over jouw boekpitch:

• Jouw pitch duurt minimaal 2 minuten en maximaal 2,5 minuut.
• We beginnen in week 6.
• Schrijf de datum duidelijk in je agenda.
• Deze les begin je met de voorbereiding.
• Laat je boek zien tijdens de pitch.
• Je pitch wordt door de docente beoordeeld en telt 1X mee.

Boekpitch

• Boek aan- of afraden

Het doel is je klasgenoten overtuigen het boek wel/niet te gaan lezen.

Wat laat je de revue passeren?

• Je bespreekt in je pitch de volgende aspecten om het boek te beoordelen op de literaire kwaliteit (zie ook p.14 van Talent 3A)

In je pitch bespreek je:

1.  Blz. 14 van Talent.Het verloop van het verhaal: Verloopt het verhaal op een verrassende en niet-voorspelbare manier? (Ga niet te lang de inhoud navertellen!)
2. De keuze van het onderwerp: Is het onderwerp origineel? Geeft het verhaal je een bijzondere kijk op een onderwerp of wil het de lezer laten nadenken over een onderwerp?
3. De opbouw van het werk: Is de opbouw verrassend en doordacht, bijvoorbeeld met een goedgekozen perspectief (zie p. 99), een bijzondere tijdsvolgorde, plaats van handeling, ruimte (zie p. 176)

In je pitch bespreek je:

4. De gehanteerde stijl: Is het verhaal in een goede stijl geschreven, met mooie vondsten qua taal of zelfs neologismen?

5. Algemeen: Is het verhaal in veel verschillende opzichten origineel te noemen en zorgt het ervoor dat je als lezer actief moet lezen?

6. Tenslotte geef je je mening over je boek en raad je je boek aan of misschien raad je je boek wel af aan je klasgenoten.

Geef hiervoor twee argumenten.

Aan de slag!

Samenvatting Pitch

• Ken je publiek
• Je verhaal: mening en literaire argumenten
• Hou 't kort: 2- 2,5 minuut: wie je bent, wat je wilt en waarom
• Wees enthousiast en nieuwsgierig
• Houding: rechtop en zelfverzekerd
• Wees duidelijk
• Verras
• Oefen

Dinsdag 6 februari 4de uur (verkort lesuur) :

- Anne -   -  - Levi - Lianne - Aukje - Rosa - 

Donderdag 8 februari 2de uur (verkort lesuur)

- Matis - Hayfa - Ava - Sofie - Amee - Julie - Ben - Nevin  - Coen - Filip

Dinsdag 13 februari 4de uur

- Joey - Norah -  - Jelmer - Samuel -  Zahra - Livia - Jill - Laura - Rosalie - Lali

Na de vakantie: Jens & Laura