§6.3 De Gouden Eeuw Les 2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo, mavo
• Leerjaar 1

 §6.3 DE GOUDEN EEUW

...kan ik uitleggen wie er profiteerden van de Gouden Eeuw

...ken ik de begrippen Gouden Eeuw, kunst, wetenschap

Aan het einde van de les...

Klassikale uitleg

Zelfstandig werken

Kijken Klokhuis

Doen

De Republiek wordt rijk

•  Tussen 1600-1700 veel winst met de handel
  
  
• Vooral rijke kooplieden worden steeds rijker
  
  
• Hoe meer geld, hoe meer macht
  
  
• Deze periode noemen we de
  Gouden Eeuw

Laat zien dat je geld hebt!

• Stadsbestuur plaatste nieuwe grote prachtig versierde gebouwen.
  
  
• Dit straalde macht en rijkdom uit
  
  
• Rijke kooplieden bouwden luxe grachtenpandjes
  
  
• Ze plaatste kunst in hun huis om te laten zien hoe rijk ze zijn

Wetenschap kost geld

• VOC brengt ook vreemde dieren en insecten naar NL
  
  
• Dit zorgt voor opbloei van de wetenschap.
  
  
• Hoe leeft een wezen? Hoe ziet iets er van binnen uit? Hoe werkt iets?

Laat LessonUp open staan op je laptop

Blijf in de meet!

AAN DE SLAG!

Wat?	Maken §6.3 Afmaken t/m opdracht 16
Waarom?	Omdat je uit moet kunnen leggen wie er wel en geen Gouden Eeuw beleefde
Hoe?	Lees de teksten, maar de vragen
Hulp?	Stel meneer Harmsen je vragen
Klaar?	Ga nogmaals naar §6.2 en maak de vragen die gereset zijn

Heb je het gesnapt?

Hoe vond je 

deze les (gaan)?

😒🙁😐🙂😃

Leg in je eigen woorden uit wat het leerdoel van deze les was...

Het leerdoel was voor mij duidelijk.

😒🙁😐🙂😃

Heb je nog een goed idee om deze les beter/anders te maken?