Assisteren bij voorraadbeheer
1 / 28
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Video
Slide 3 - Tekstslide
1a. Wat gaat er allemaal mis met de voorraad en het voorraadbeheer in deze situatie?
Slide 4 - Open vraag
1b. Wat moet er volgens jou anders? Schrijf zoveel mogelijk punten op.
Slide 5 - Open vraag
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
2a. Wat gebeurd er als er te weinig voorraad is?
Slide 9 - Open vraag
2b. Wat is het nadeel als er teveel voorraad is?
Slide 10 - Open vraag
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Je loopt stage op een afdeling in een bejaardenverzorgingstehuis. Er zijn drie verpleegsters werkzaam op deze afdeling, in wisselende diensten. Er worden op deze afdeling twaalf cliënten verzorgd.
Maak een schatting van de hoeveelheid van producten die volgens jou op voorraad zouden moeten liggen.
Maak een schatting van de hoeveelheid van producten die volgens jou op voorraad zouden moeten liggen.
Slide 14 - Open vraag
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
4a. Noem een product waarbij je de LIFO-methode zou kunnen gebruiken. En waarom zou je deze methode gebruiken?
Slide 19 - Open vraag
4b. Noem een product waarbij je de FIFO-methode zou kunnen gebruiken.
En waarom zou je deze methode gebruiken?
En waarom zou je deze methode gebruiken?
Slide 20 - Open vraag
4c. Noem een product waarbij je de JIT-methode zou kunnen gebruiken.
En waarom zou je deze methode gebruiken?
En waarom zou je deze methode gebruiken?
Slide 21 - Open vraag
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Tekstslide
5. Bedenk drie redenen waarom er een tekort kan ontstaan in de voorraad.
Slide 27 - Open vraag
Dat was deze les over voorraadbeheer.
Graag hoor ik feedback van jullie.
Graag hoor ik feedback van jullie.
