5.4 Remmen en botsen

Welkom les 1
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 23 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom les 1

Slide 1 - Tekstslide

leerdoelen deze week.
Je kunt....
drie factoren noemen waarvan de lengte van de remweg afhangt.

aan de hand van een grafiek uitleggen wat het verband is tussen de beginsnelheid en de remweg.

uitleggen wat bedoeld wordt met de reactietijd en de reactie-afstand.

de afstand berekenen die een auto nodig heeft om te stoppen.

Slide 2 - Tekstslide

Welkom!
Leerroute A:
-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)








Kom binnen, ga rustig zitten en ga aan 
de slag met de opdrachten.
- Eerst 5 minuten om te gaan zitten, vragen te stellen en je spullen te pakken. 

- Daarna nog 5 minuten waarin je in stilte aan het werk bent.

timer
5:00
timer
5:00

Slide 3 - Tekstslide

Voorkennis
Heb jij al eens later geremd op de fiets omdat je was afgeleid ?

Slide 4 - Tekstslide

Remweg
De afstand die wordt afgelegd tussen het beginnen met remmen en stilstand.
De remweg hangt af van de:
- snelheid
- massa
- remkracht
- banden, wegdek,

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Reactietijd
De tijd tussen het zien van het gevaar en remmen. (c.a 1 s)
De reactie-tijd hangt af van :
- drank, drugs
- telefoon
- afgeleid door iemand

Slide 8 - Tekstslide

Reactie-afstand
De afstand die je aflegt tijdens de reactietijd.

De reactie-afstand reken je uit met s= vgem x t

Slide 9 - Tekstslide

proef 5 reactietijd

Slide 10 - Tekstslide

Aan de slag!
Leerroute A:
-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)
rood = Iedereen is stil


oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
timer
10:00

Slide 11 - Tekstslide

Welkom les 2

Slide 12 - Tekstslide

leerdoelen deze week.
Je kunt....
drie factoren noemen waarvan de lengte van de remweg afhangt.

aan de hand van een grafiek uitleggen wat het verband is tussen de beginsnelheid en de remweg.

uitleggen wat bedoeld wordt met de reactietijd en de reactie-afstand.

de afstand berekenen die een auto nodig heeft om te stoppen.

Slide 13 - Tekstslide

Welkom!
Leerroute A:
-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)








Kom binnen, ga rustig zitten en ga aan 
de slag met de opdrachten.
- Eerst 5 minuten om te gaan zitten, vragen te stellen en je spullen te pakken. 

- Daarna nog 5 minuten waarin je in stilte aan het werk bent.

timer
5:00
timer
5:00

Slide 14 - Tekstslide

Stopafstand
De stopafstand is de totale afstand die afgelegd wordt tussen het zien van het gevaar en het stilstaan.

stopafstand = reactie-afstand + remweg

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Aan de slag!
Leerroute A:
-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)
rood = Iedereen is stil


oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
timer
10:00

Slide 22 - Tekstslide

MLG

daan


Samuel
timer
5:00
timer
5:00
timer
5:00

Slide 23 - Tekstslide