16.2 Energie en koolstofkringloop

Doelen 16.2
Je krijgt inzicht in de gevolgen van het gebruik van fossiele brandstoffen én kunt verschillende oplossingen voor het energievraagstuk uitleggen.

Je kunt beargumenteren tot in hoeverre het gebruik van biomassa en mestvergisters duurzaam is. 
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Doelen 16.2
Je krijgt inzicht in de gevolgen van het gebruik van fossiele brandstoffen én kunt verschillende oplossingen voor het energievraagstuk uitleggen.

Je kunt beargumenteren tot in hoeverre het gebruik van biomassa en mestvergisters duurzaam is. 

Slide 1 - Tekstslide

temperatuurstijging

Slide 2 - Tekstslide

hoe gaat het verder?

Slide 3 - Tekstslide

wat zijn mogelijke gevolgen va nhet veranderend klimaat?

Slide 4 - Open vraag

extreem weer

Slide 5 - Tekstslide

zeespiegelstijging

Slide 6 - Tekstslide

klimaatvluchtelingen

Slide 7 - Tekstslide

Versterkt broeikaseffect

Te veel koolstofdioxide werkt als een dikkere deken

Het houdt een groter gedeelte van de teruggekaatste warmte tegen

De extra CO2 zorgt voor een langzame temperatuurstijging wereldwijd

Slide 8 - Tekstslide

terugdringen
Minder energieverbruik

Meer groene energie

Slide 9 - Tekstslide

hoe kun je thuis het energieverbruik verminderen

Slide 10 - Woordweb

maakt dit ook uit?

Slide 11 - Tekstslide

duurzame methoden om energie op te wekken

Slide 12 - Woordweb

Slide 13 - Link

wat is jouw voetafdruk?

Slide 14 - Open vraag

Biobrandstof
Lees 16.2.3, kopje biobrandstof
noteer:
wat maakt de tweede generatie biobrandstof duurzamer dan de eerste?

Vind jij de derde generatie biobrandstoffen een verbetering? Leg uit waarom

biobrandstof rekenen we bij de vernieuwbare hulpbronnen , fossiele brandstoffen bij de niet-vernieuwbare. Leg uit.

Slide 15 - Tekstslide

kernenergie duurzaam?

Slide 16 - Tekstslide

biogasinstallatie

Slide 17 - Tekstslide

biogas is methaan. Welke omstandigheden zijn nodig om te garanderen dat er methaan gevormd wordt ipv koolstofdioxide?

Slide 18 - Open vraag

Huiswerk
aantoonbaar beheersen doelstellingen 16.2

deze les makkelijk/ alles goed? -> alleen toetsvragen
fouten in toetsvragen? ->maak ook oefenvragen

lastig? altijd oefenvragen ook maken.
veel fout-> bespreek opgaven eind deze les of in KWT

Slide 19 - Tekstslide