8.5 Sociale Kwestie

Lesplanning
- uitleg Industriële revolutie & sociale kwestie 
Leerdoelen:
• Je kunt uitleggen dat aan de industriële revolutie een agrarische revolutie vooraf ging.
• Je kunt uitleggen waarom de uitvinding van de stoommachine gezien kan worden als het begin van de industriële revolutie.
• Je kunt verklaren waarom dat de industriële revolutie begon in Engeland
• Je kunt de werkomstandigheden van arbeiders in de fabrieken omschrijven.
• Je kunt beschrijven dat kinderarbeid in de 19e eeuw normaal was.
• Je kunt beschrijven dat er in de tweede helft van de 19e eeuw steeds meer kritiek komt op kinderarbeid.
• Je kunt beschrijven wat wordt bedoeld met het ‘Kinderwetje van Van Houten’.
• Je kunt uitleggen dat de leerplichtwet van 1900 een einde maakte aan kinderarbeid.



1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Lesplanning
- uitleg Industriële revolutie & sociale kwestie 
Leerdoelen:
• Je kunt uitleggen dat aan de industriële revolutie een agrarische revolutie vooraf ging.
• Je kunt uitleggen waarom de uitvinding van de stoommachine gezien kan worden als het begin van de industriële revolutie.
• Je kunt verklaren waarom dat de industriële revolutie begon in Engeland
• Je kunt de werkomstandigheden van arbeiders in de fabrieken omschrijven.
• Je kunt beschrijven dat kinderarbeid in de 19e eeuw normaal was.
• Je kunt beschrijven dat er in de tweede helft van de 19e eeuw steeds meer kritiek komt op kinderarbeid.
• Je kunt beschrijven wat wordt bedoeld met het ‘Kinderwetje van Van Houten’.
• Je kunt uitleggen dat de leerplichtwet van 1900 een einde maakte aan kinderarbeid.



Slide 1 - Tekstslide

Oorzaken
Industriële Revolutie

Slide 2 - Woordweb

kenmerkend aspect 32
Discussies over de sociale kwestie

19e eeuw/1800-1900/Burgers en stoommachines

Slide 3 - Tekstslide

Wat bedoelen ze hier met 'kwestie'?
A
Punt
B
Verkiezing
C
Probleem
D
Politiek

Slide 4 - Quizvraag

Sociale kwestie
Probleem van de slechte leefomstandigheden van de arbeiders

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Leefomstandigheden
arbeiders

Slide 8 - Woordweb

Oorzaken
  • Industriële revolutie > boeren werkeloos > arbeiders
  • Industriële samenleving > arbeidersklasse (onder) en fabrieksbazen (boven)
  • bazen willen alleen winst
  • gevolg: slechte leefomstandigheden arbeiders

Slide 9 - Tekstslide

Wie hadden er discussies 
(over de sociale kwestie)?
Conservatieven: armoede moest niet te groot worden
Liberalen: arbeiders zijn als zelfstandige individuen verantwoordelijk voor hun eigen lot
Socialisten: armoede is een gevolg van het kapitalisme
confessionelen: arbeiders en werkgevers samen de sociale kwestie oplossen

Slide 10 - Tekstslide

Hoe kwamen er wél betere omstandigheden voor de arbeiders?


2 redenen

Slide 11 - Tekstslide

1
- liberalen kregen meer invloed in politiek door democratisering
- Democratische grondwet 1848
- meer inspraak burgers > liberalen meer macht parlement
- sociale wetten maken > Kinderwetje van Van Houten

Slide 12 - Tekstslide

2
Activisme hoogopgeleide burgers
- geestelijk leiders
- kunstenaars
- schrijvers 
- liberale vrouwen

Vroegen aandacht voor problemen arbeiders via acties en hun werk

Slide 13 - Tekstslide

Wat is de belangrijkste oorzaak van de sociale kwestie?
A
het ontstaan van een industriële samenleving
B
de arbeidershuizen dichtbij fabrieken
C
politici die niks wilden veranderen
D
massaproductie in fabrieken

Slide 14 - Quizvraag

Wat zijn de belangrijkste klassen in de klassenmaatschappij in de 19e eeuw?
A
boeren en arbeiders
B
arbeiders, adel en fabrieksbazen
C
arbeiders en fabrieksbazen
D
boeren, arbeiders en fabrieksbazen

Slide 15 - Quizvraag

Wanneer kwamen er discussies over de sociale kwestie?
A
Toen het economisch slechter ging
B
Toen rijke burgers het erg gingen vinden
C
Toen de arbeiders gingen staken
D
Toen er een verzorgingsstaat kwam

Slide 16 - Quizvraag

Wat verbood het Kinderwetje van Van Houten?
A
Kinderarbeid
B
Kinderarbeid tot 12 jaar in fabrieken
C
Kinderarbeid tot 12 jaar in fabrieken en thuis
D
Kinderarbeid tot 14 jaar in fabrieken

Slide 17 - Quizvraag

1848

1874
1917
Kinderwet Van Houten
Democratische grondwet
Algemeen kiesrecht arbeiders

Slide 18 - Sleepvraag

Slide 19 - Video

Hoe worden de zware omstandigheden in dit filmpje zichtbaar?

Slide 20 - Open vraag

Opdrachten 
Leerdoelen:
• Je kunt uitleggen dat aan de industriële revolutie een agrarische revolutie vooraf ging.
• Je kunt uitleggen waarom de uitvinding van de stoommachine gezien kan worden als het begin van de industriële revolutie.
• Je kunt verklaren waarom dat de industriële revolutie begon in Engeland
• Je kunt de werkomstandigheden van arbeiders in de fabrieken omschrijven.
• Je kunt beschrijven dat kinderarbeid in de 19e eeuw normaal was.
• Je kunt beschrijven dat er in de tweede helft van de 19e eeuw steeds meer kritiek komt op kinderarbeid.
• Je kunt beschrijven wat wordt bedoeld met het ‘Kinderwetje van Van Houten’.
• Je kunt uitleggen dat de leerplichtwet van 1900 een einde maakte aan kinderarbeid.

Slide 21 - Tekstslide