De Republiek: historische vaardigheden

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden

Planning

• Historische vaardigheden
  
• Oefenen met bronnen
• Nakijken

Leerdoel

Aan het eind van deze les kun je de betrouwbaarheid van bronnen beoordelen met behulp van drie vragen

Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga

Van vogelvrij naar morsdood

Videofragment:
De schout en zijn rakkers

Historische vaardigheden

Wat weet je over het onderwerp: bronnen?

Historische vaardigheden: bronnen

1. Primaire bron
   
2. Secundaire bron
   
   
3.  Geschreven bron
4. Ongeschreven bron
   
   

Betrouwbaarheid van bronnen

1. Wanneer is de bron gemaakt? 
   
2. Hoe is de maker aan zijn informatie gekomen 
   
3.  Wat is de bedoeling van de maker van de bron? 
   

Noach van der Meer (1741-1822) 

Historische vaardigheden in de tegenwoordige tijd?

• Social media
  
  
• Nepnieuws
  
  
• Video NOS

https:

Historische vaardigheden:
betrouwbaarheid bronnen

• Wanneer is de bron gemaakt?
• Hoe is de maker van de bron aan zijn informatie gekomen
• Wat is de bedoeling van de maker van bron 

Aan de slag!

• Wat: betrouwbaarheid van bronnen onderzoeken
  
• Hoe: in tweetallen, met bronnenboekje en p. 43 HB.
• Tijd: 15 minuten
• We bespreken daarna de vragen
• Klaar? Lees 2.5. Maak in je schrift een samenvatting op de vraag: hoe werd Nederland een Republiek?

Leerdoel

Aan het eind van deze les kun je de betrouwbaarheid van bronnen beoordelen met behulp van drie vragen

Hoe controleer je de betrouwbaarheid van bronnen?

Huiswerk

• Opdrachten paragraaf 6:
  opdracht 9
  
  DINSDAG 27 NOVEMBER: oefentoets
  DONERDAG 29 NOVEMBER: toets