Breuken optellen en aftrekken: gelijknamig maken en vereenvoudigen
1 / 26
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Introduceer het leerdoel van de les.
Wat weet je al over het optellen en aftrekken van breuken?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Laat de leerlingen nadenken over wat breuken zijn en vraag hen om enkele voorbeelden te geven.
Welke breuk zie je hier?
A
1/3
B
7/3
C
3/7
D
3/4
Slide 5 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Welke breuk zie je hier?
A
4
B
4/8
C
6/4
D
4/10
Slide 6 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
1/3
3/4
2/10
1/2
Slide 7 - Sleepvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
Laat de leerlingen enkele opgaven maken om breuken op te tellen.
3/6 + 2/6 = ?
A
5/12
B
1/3
C
5/6
D
1/2
Slide 9 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
2/10 + 7/10 = ?
A
9/10
B
19
C
27/10
D
10/9
Slide 10 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Hoe heet het als twee breuken dezelfde noemer hebben?
A
En heel
B
gebroken
C
gelijknamig
D
gelijke teller
Slide 11 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Laat de leerlingen enkele opgaven maken om breuken af te trekken.
5/6 - 3/6 = ?
A
8/6
B
2/6
C
12
D
4/6
Slide 13 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
6/7 - 5/7 = ?
A
11/14
B
1/7
C
2/3
D
1/0
Slide 14 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Zijn breuken moeilijk of makkelijk?
😒🙁😐🙂😃
Slide 15 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
Slide 16 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 17 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 18 - Tekstslide
Leg uit wat het betekent om breuken gelijknamig te maken en geef voorbeelden.
Slide 19 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
1/4 + 1/3 =
A
3/12 + 4/12 = 7/12
B
1/4 + 1/3 = 2/7
C
1/7 + 1/7 = 2/14
D
7
Slide 20 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
1/6 + 1/4 =
A
1/6 + 1/4 = 2/10
B
2/24 + 4/24= 6/24
C
2/12 + 3/12 = 5/12
D
1/6 + 6/6= 7/6
Slide 21 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Noem 3 dingen die jij hebt geleerd deze les.
Slide 22 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Nog niet alles begrepen? schrijf je vraag dan hier.
Slide 23 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 24 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 25 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 26 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
