Week 5 Luisteroefeningen

• NT2
• Middelbare school
• ISK
• havo
• Leerjaar 4

Week 5 Luisteroefeningen

Deze les kan ook gegeven worden zonder dat de leerlingen inloggen.

Wat gaan we doen/leren?

* Kort herhalen verleden tijd ('t ex kofschip) en alternatieven

* Luisteren + maken vragen op werkbladen

* Eigen woordenlijst aanvullen

* Voorbereiden op summative listening assessment

't ex kofschip

't sexy fokschaap

OF

  X soft ketchup

OF

xtc koffieshop

OF

kofschiptaxi

Schrijf op (wisbordje)
De verleden tijd van: Hij werkt hard.

Schrijf op (wisbordje)
De verleden tijd van: Ik rem met de auto.

Schrijf op (wisbordje)
De verleden tijd van: Jullie maken de opdrachten.

Luisterfragment 1

Luister en lees mee met de tekst op blz. 11 + 12

(Dit is om thuis extra te oefenen.)

Luisterfragment 2

Luister het fragment en maak de vragen (26-27-29-30-31)

Klaar? 

- opdrachten 32 +33 zijn extra

- eigen woordenlijst aanvullen

Luisterfragment 3

* Luister het fragment 

* Samen lezen

* Rollenspel (groepjes van 4/5)

* Ja/nee loopspel (opdracht 27)

Bij het loopspel (opdracht 27) lees ik de vragen voor en lopen de leerlingen naar NEE (rechts bij het raam) of JA (naar de kant bij de deur).

verliefd

Welke woorden horen bij verliefd?

Deze kunnen ook op wisbordjes geschreven worden

Opdrachten maken

* 27 + 28 (hebben we al samen gedaan)

* 29 - 30 - 31

* Klaar? Vul eigen woordenlijst aan

Lange of korte klank?

Ik noem 10 woorden.

Hoor je een korte klank, dan maak je je klein (kort).

Hoor je een lange klank, dan maak je je groot (lang).

Schrijven

Dictee:

Ik noem de 10 woorden nog een keer.

Schrijf ze op!

Controleer op de volgende dia.

Controleer

1. sport
   
2. woord
3. poort
4. voort
5. kort

6. bord
7. Noors
8. door
9. stoort
10. hoor

Spreekoefeningen

Binnen- en buitenkring

Voer gedurende 1 minuut een gesprekje met een klasgenoot over verschillende onderwerpen

Onderwerpen (6)

1. Uit welke personen bestaat je gezin?
2. Welke hobby's/sporten heb je/doe je?
3. Beschrijf elkaar. Hoe ziet de ander eruit?
4. In welke landen ben je geweest/heb je gewoond?
5. Beschrijf je persoonlijkheid.
6. Vertel iets over jezelf toen je nog klein was.

Opdracht

• Je hebt deze week een aantal gesprekken beluisterd. 
• Maak nu je eigen gesprek met een klasgenoot en neem dit gesprek op. 
• Praat over hobby's in de verleden tijd. 
• Het gesprekje moet 3-5 minuten duren.

Lever het in op Toddle