Noem een zin/zinnen met een voorbeeld van het tekstverband oorzaak en gevolg.
timer
2:00
Slide 3 - Tekstslide
Wat is een betogende tekst?
Slide 4 - Tekstslide
Wat is een betogende tekst?
De schrijver geeft zijn mening.
Hij wil de lezer overtuigen dat zijn mening juist is.
Hij doet dat door argumenten te gebruiken.
Voorbeelden: een opiniërend artikel, boekbespreking of klachtenbrief.
Slide 5 - Tekstslide
Indeling betogende tekst
Slide 6 - Tekstslide
Indeling betogende tekst
Vaak heeft een betoog een driedeling:
inleiding: onderwerp en mening
kern: argumenten voor die mening
slot: conclusie of samenvatting
Hoofdgedachte: mening van de schrijver, meestal met daarbij zijn/haar belangrijkste argument.
Slide 7 - Tekstslide
Argumenten
Slide 8 - Tekstslide
Argumenten
Een argument is informatie waarmee de schrijver wil bewijzen dat hij gelijk heeft, dat zijn mening juist is. Een argument kan zowel een feit als een mening zijn.
Feiten zijn sterkere argumenten, want die kun je controleren.
Slide 9 - Tekstslide
Leesstrategie: kritisch lezen p. 174
Doel:
Hoe:
Bijvoorbeeld:
Slide 10 - Tekstslide
Leesstrategie: kritisch lezen p. 174
Doel: beoordelen of de inhoud van de tekst overtuigend is.
Hoe: door kritische vragen te stellen bij de argumenten.
Dus: is de schrijver deskundig, is de informatiebron betrouwbaar en is de informatie waar.
Lesduur is: 50 min
