2.5

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Plattegrond

Wat moet je pakken?

Ruitjesschrift

Boek (deel 1)         

Etui

Agenda

Startopdracht

+ - =

- - =

-7 - - 11 =

Maak 61 t/m 74

Wat gaan we vandaag doen?

Huiswerk

Leerdoelen

Uitleg

Aan de slag

Controle

Huiswerk

Maandag 25 november:

Maak opdracht 61 t/m 89 van H2 

Vandaag in de les:

61 t/m 74

Leerdoelen

- Je kunt vermenigvuldigen met negatieve getallen, en dit gebruiken in combinatie met de rekenvolgorde.

- Je kunt delen met negatieve getallen, en dit gebruiken in combinatie met de rekenvolgorde.

Uitleg

Vermenigvuldigen

positief    positief = positief                                3   5 = 15

positief    negatief = negatief                            3    -5 = -15

negatief    positief = negatief                            -3    5 = -15

negatief    negatief = positief                           -3    -5 = 15

⋅

⋅

⋅

⋅

⋅

⋅

⋅

⋅

Uitleg

-4    3 =

⋅

Uitleg

-4    3 = -12

⋅

Uitleg

-4    3    -2 =

⋅

⋅

Uitleg

-4    3    -2 = 24

Heb je een even aantal minnen, dan is het antwoord positief.

Heb je een oneven aantal minnen, dan is het antwoord negatief.

⋅

⋅

Uitleg

Rekenvolgorde

- Haakjes                                                         ( )

- Vermenigvuldigen en delen                   en :

- Optellen en aftrekken                            + en -

Zijn ze gelijk aan elkaar? Dan van links naar rechts. 

⋅

Uitleg

Vermenigvuldigen

positief  :  positief = positief                                 15 : 5 = 3

positief  :  negatief = negatief                             15 : -5 = -3

negatief  :  positief = negatief                             -15 : 5 = -3

negatief  :  negatief = positief                            -15 : -5 = 3

Aan de slag

Wat?    opdracht 61 t/m 74 op blz. 77

Hoe?    stil

Hulp?   steek je vinger op

Tijd?     5 minuten

Klaar?  75 t/m 89

Aan de slag

Wat?    opdracht 61 t/m 74 op blz. 77

Hoe?    fluisteren

Hulp?  overleggen of steek je vinger op

Tijd?     5 minuten

Klaar?  75 t/m 89

Controle

−4⋅5=

12−8⋅−1=

13−(2+8)⋅−3=

Controle

-7 - - 11 =

15 + - 8 - 9 =

-9 - (-3 + - 9) -3 =

Controle

Welk teken? <, >, =

2 ... 4

-3 ... 5

0,5 ...

-1 ... -4

- 3,5 ... -4

​2​​1​​

Controle

6 - 8 =

-4 + 7 =

-2 - 6 =

Controle

Wat is het tegengestelde van:

-5

4

-2

Controle

Schrijf de helen in de breuk:

Vereenvoudig:

2​7​​3​​

8​7​​1​​

​33​​12​​

​6​​22​​