Kunstbeschouwing FILM

• Kunst
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

KUNSTBESCHOUWING

FILM KUA

FILM

I. Voorstelling: Wat is er te zien en/of te horen? Wat voor soort film(voorstelling) is er te zien?

II. Inhoud: Waar gaat de film over: Wat is het onderwerp, het verhaal, het thema, het idee of concept? Wat is de boodschap of (diepere) betekenis?

III. Vormgeving: 

Hoe wordt de filmvoorstelling vormgegeven door middel van 

a. spel, 

b. theatervormgeving,

c. filmtechnische vormgeving: met welke filmspecifieke technieken wordt de filmvoorstelling vormgegeven? 

VORMGEVING

Hoe wordt de filmvoorstelling vormgegeven door middel van

a. spel > zie drama

b. theatervormgeving > zie drama

c. filmtechnische vormgeving

3. Filmbegrippen

Cinematografie 

Montage

Art Direction

Geluid

2. Montage

Wat is montage?

Wat kan je bereiken met montage?

Filmmaker Eisenstein: combineren van shots om op deze wijze bepaalde emoties op te roepen

Wanneer we het hebben over film & techniek kunnen we niet om de 'vader van de montage' heen. 

.  

                       SERGEJ EISENSTEIN

In 1925 werd hij bekend met een knap staaltje cameravoering, perspectief en montage in zijn film 'pantzerkruizer Potemkin'.

Eisenstein: de man van de attractiemontage

- shots zijn ritmisch in hoog tempo (vergelijk-baar met fabrieksproductie) gemonteerd 

- Door allerlei korte filmfragmenten (die soms ogenschijnlijk niets met elkaar te maken hebben) achter elkaar te monteren  ontstaat er een bepaalde betekenis  = attractiemontage 

Met deze montagetechnieken probeert hij de kijker te sturen. 

Een attractie is een associatie (wat het beeld bij hem oproept) van de kijker.

Verreweg de beroemdste scène is de slachting op de trappen naar de haven van Odessa, door het tsaaristische leger. In deze scène marcheren de soldaten de trappen af, terwijl ze de opstandelingen en bevolking genadeloos neerschieten en neersabelen. Om extra drama aan deze scène toe te voegen liet Eisenstein een kinderwagen met baby erin de trap afrollen nadat de moeder door een kogel is getroffen. Deze scène heeft internationaal grote invloed gehad op filmers - onder meer op de Duitse Leni Riefenstah

Eisenstein - Battleship Potemkin - 1927

Hoe versterkt Eisenstein de emoties d.m.v. montage?

Leni Riefenstahl - Olympia

1936 (Olympische spelen Berlijn)

30 cameramannen (400km film)

4 uur (langste sportdocu ooit)

"Körperkultur" Verheerlijking van het menselijk lichaam

Propaganda of documentaire? 

Zo liet ze gaten graven naast de atletiekbaan, net groot genoeg voor een cameraman om in te liggen, om de atleten van heel dicht bij van onder af te kunnen filmen. Ze hing een camera aan een grote luchtballon boven het stadion, om de mensenmassa van boven te kunnen filmen. Ze monteerde een camera op een soort katapult, die tegelijk met de sprinters wegschoot op een rails naast de baan. Ze filmde de schaduwen van de sporters in actie. En ze was de eerste die onder water filmde, bij het schoonspringen.

Olympia: Leni Riefenstahl en de Olympische Spelen van 1936

Leni Riefenstahl en haar dertig cameramannen volgden alle 134 Olympische sporten in Berlijn. Bovendien maakten ze niet alleen opnames tijdens de Spelen zelf, maar ook tijdens oefensessies. Zo wist Riefenstahl maar liefst 400 kilometer film te verzamelen. De montage kostte haar twee volle jaren. Maar toen Olympia in 1938 eindelijk uitkwam, was duidelijk dat deze film het wachten meer dan waard was geweest.

examen vragen

lees de vragen op je werkblad