Je ziet dat steeds meer vrienden op school de Alexander McQueen schoenen dragen
A
Persoonlijke factor
B
Sociale factor
C
Financiële factor
Slide 9 - Quizvraag
Koopovereenkomst en de voorwaarden
Handelingsbekwaam
Wilsovereenstemming
- verkoper en koper zijn het eens over de prijs en het product - verplichtingen: - verkoper levert deugdelijk product - koper betaalt de prijs
- dwang
- dwaling
- bedrog
Vrije wil
- 18 jaar of ouder
- Je bent niet handelingsbekwaam als je onder curatele staat - lichamelijke of geestelijke toestand - drank / drugsmisbruik
Slide 10 - Tekstslide
Je spreekt af om een scooter te kopen die je hebt gevonden via Marktplaats. Jij en de verkoper zijn het eens met de prijs en jij bent tevreden met de scooter. Je staat onder curatele.
A
De koop gaat door er is een wilsovereenstemming
B
De koop gaat niet door omdat je onder curatele staat.
C
De koop gaat door omdat je onder curatele staat.
D
De koop gaat niet door er is sprake van dwang.
Slide 11 - Quizvraag
Vlak voor het einde van de les kies ik leerlingen die hun opdrachten komen laten zien (eventueel met het rad van fortuin).
Opdrachten 55 t/m 64 (we bespreken 58 en 59).
Eerste 5 minuten mag je fluisterend overleggen.
Na 5 minuten mag je op een normaal geluidsniveau overleggen en vragen stellen.
Rood = stil aan het werk
Oranje = zachtjes overleggen
Groen = op normaal geluidsniveau overleggen
Zelfstandig aan de slag
timer
5:00
Slide 12 - Tekstslide
Opdracht 58
a. Huur Vaste lasten
b. Kapper Vaste lasten
c. Abonnement telefoon Vaste lasten
d. Brood Dagelijkse uitgaven
e. Reisverzekering Vaste lasten
f. Scooter Incidentele uitgave
g. Chips Dagelijkse uitgaven
h. Sigaretten Dagelijkse uitgaven
Opdrachten bespreken
Slide 13 - Tekstslide
Opdracht 59
a. Een smartphone commerciële reclame
b. Een nieuwe wet over handsfree bellen in de auto ideële reclame
c. Wereld Natuur Fonds ideële reclame
d. BOB, daar kun je mee thuis komen ideële reclame
e.Een handsfree-set voor in de auto commerciële reclame
Opdrachten bespreken
Slide 14 - Tekstslide
Wat vond je van het geluidsniveau? - Wat ging er goed en minder goed? - Wat kan beter of anders?