- Helemaal mee eens, beetje mee eens, beetje mee oneens, helemaal mee oneens
- Individueel mening op papier zetten; loop naar de hoek die bij je mening past
- Vorm een duo; wissel mening/argumenten uit; vorm viertal; wissel mening/argumenten uit
- Doel: ken elkaars belangrijkste argumenten
- De docent wijst een willekeurige student aan uit elke hoek die de meningen/argumenten weergeeft van dat groepje
- De discussiërende studenten staan in het midden van het lokaal
- Wanneer een student door de argumenten van een andere hoek wordt overtuigd dan mag hij/zij 'overlopen'.
