7.5 Hoe pakken we criminelen aan?

Vrijdag 9 februari
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

In deze les zitten 28 slides, met tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Vrijdag 9 februari

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Link

OM eist tbs voor statushouder wegens doodsteken 18-jarige in Oss'
Vragen:
1. Om welk misdrijf gaat het in dit artikel?
2. Geef een omschrijving van de verdachte
3. Welke risicofactoren zou jij gebruiken om dit misdrijf te verklaren? Leg dit uit.
4. Denk je dat de verdachte uiteindelijk veroordeeld is? En waarom wel of niet?
5. Wat is TBS en waarom zou dat de eis zijn in deze zaak?

Slide 3 - Tekstslide

Antwoord
1. Doodslag
2. Sudanese statushouder/ schizofrenie/ traumatisch verleden: kindsoldaat geweest.
3. risicofactoren: biologisch: trauma in het verleden opgelopen
4. Nee; hij is ziek, ontoerekeningsvatbaar verklaard. Die mag je niet veroordelen: wel maatregel TBS. Hij is dus wel schuldig maar niet strafbaar.
5. Terbeschikkingstelling / krijgt een behandeling in een kliniek. Kan onbeperkt duren

Slide 4 - Tekstslide

3B1 woensdag 31 januari
Par. 7.5 Hoe pakken we criminelen aan?
1. Nakijken 7.4 (en check de andere paragrafen)
2. Lees blz. 184
Geef een antwoord op deze vragen en schrijf ze in je schrift of blz. 190 in je werkboek
  • Wat moeten we doen tegen criminaliteit?
  • Hoe wordt de samenleving veiliger?
  • Wat willen we bereiken met straffen?
Beginnen met blz. 185 t/m 187 in je werkboek

timer
15:00

Slide 5 - Tekstslide

Welke 3 hoofdstraffen zijn er? (7.4)

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Waarom straffen we eigenlijk?

Helpt straffen denk je?

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

PREVENTIE

Slide 12 - Tekstslide

Tekst

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Link

Slide 16 - Link

beelden uit Opsproing Verzocht

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Link

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Video

En? preventie of repressie? Pak de vragen er nog eens bij........


Wat moeten we doen tegen criminaliteit?
Hoe wordt de samenleving veiliger?
Wat willen we bereiken met straffen?

Slide 25 - Tekstslide

Leerdoelen
  • je weet wat repressie en preventie betekenen en kunt hierover ook een mening vormen
  • je kent de soorten straffen die rechters kunnen geven in Nederland
  • je weet welke doelen we hebben met een straf 
  • je weet hoe verschillende politieke partijen denken over het geven van straffen en het doel van straffen

Slide 26 - Tekstslide

3B2 en 3B1 vrijdag 2 februari
  1. Huiswerk: vrijdag 2 februari 7.5 af in je werkboek
  2. actualiteit: levenslange strafeis tegen verdachten moord Peter R. de Vries
  3. uitleg 7.5/herhaling leerstof
  4. Nakijken 7.5
  5. invullen begrippenlijst op blz. 189 + 190
  6. Uitdelen samenvatting + begrippenlijst
  7. Rechtbank bezoek: zijn hier nog vragen over?
  8. Alles af? De studieplanner staat op Magister met linkjes en podcast tips
  9. Huiswerk: vrijdag 9 februari studeren voor de toets
  10. Huiswerk: vrijdag 16 februari PTA Criminaliteit

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Link