H6: Paragraaf 2 Bronnen

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Paragraaf 2- Bronnen: Ons klimaat verandert

Aan het einde van de les:

- Kun je uitleggen wat het verschil is tussen weer en klimaat

- Kun je uitleggen wat er in de toekomst aan het Nederlandse klimaat verandert

Huiswerk was: paragraaf 1 af

Herhaling par 1

Koolstofkringloop

Je ziet hierboven het natuurlijk broeikaseffect.

Wat verandert er bij het versterkte broeikaseffect?

ENERGIEBRONNEN

Uitputbare energiebronnen:

maar één keer te gebruiken. Bijvoorbeeld steenkool, aardolie, aardgas en uranium.

Hernieuwbare energiebronnen: 

raken niet op. Bijvoorbeeld stromend water, wind en de zon

Energiebesparing

Schrijf zoveel mogelijk energiebesparende middelen op

Energietransitie

Schrijf op wat er allemaal onder de transitie middelen verstaan wordt.
(denk aan de duurzame energiebronnen)

Op het whiteboard

Energiebesparing

• Isoleren (muren, daken, vloeren,     ramen)
• Energiezuinige apparaten   (koelkast, wasmachine, droger, tv)
• Verwarming lager, korter douchen
• Zuinig reizen (zuinigere auto's, trein, fiets)

Energietransitie

• Overgang naar nieuwe/andere   energiebronnen
• Van fossiele brandstoffen naar   duurzame of hernieuwbare   energiebronnen (windenergie,   zonne-energie)
• Van grijze naar groene energie!

Verschil weer en klimaat?

Het weer

Welke klimaten zijn er ook alweer

Klimaatsysteem van Köppen

Klimaatsysteem van köppen

Wat verandert er in Nederland?

Wat gaat er veranderen? -> Temperatuur

 - De temperatuur zal stijgen. Zowel de winters als de zomers zullen warmer worden.

- Er komen meer hittegolven: 5 dagen op rij minimaal 25 graden Celsius in de Bilt, waarvan 3 dagen minimaal 30 graden in de Bilt.

www.klimaateffectatlas.nl

Wat gaat er veranderen? -> Stedelijk warmte-eiland

 - In de steden is het gemiddeld warmer dan op het platteland

- Stenen en asfalt nemen meer warmte op dan begroeiing

- De verschillen in temperatuur tussen stad en platteland kunnen oplopen tot enkele graden Celsius

Wat gaat er veranderen? -> Neerslag

 - De hoeveelheid neerslag zal toenemen en als het gaat regenen dan zullen de buien zwaarder en heviger zijn.

- Echter zullen er ook langere periodes van droogte (in de zomer) komen.

- Er is dan meer verdamping dan dat er neerslag valt

- Het verschil tussen neerslag en verdamping noem je waterbalans

Notitie!!! Weer en klimaat

- Het weer is de toestand van de dampkring op een bepaalt moment op een bepaalde plaats.

- Bij het weer kijk je naar 3 dingen: temperatuur, neerslag en wind (richting en sterkte)

- Het klimaat is het gemiddelde weer over 30 jaar

Klaar? Begin met paragraaf 6.2

Maken

Voor volgende week dinsdag paragraaf 6.2 af

Welke klimaatveranderingen die in Nederland te zien zijn kun je noemen?

Het begrip dat hoort bij een overgang van het gebruik van fossiele brandstoffen naar gebruik van duurzame energie heet:

Dinsdag 23-5

 Weer en klimaat

Wat gaan we doen?

Herhaling paragraaf 2/Huiswerk bespreken

Filmpje kijken

Opdracht maken

Huiswerk: vragen in de lessonup!

Herhaling paragraaf 2

Aan het einde van de les:

- Kun je uitleggen wat het verschil is tussen weer en klimaat

- Kun je uitleggen wat er in de toekomst aan het Nederlandse klimaat verandert

In steden is het gemiddeld warmer dan op het platteland. Hoe komt dat denk je?

Het klimaat is het verschillende weer over .... jaar

1. 10
2. 20
3. 30
4. 40

Als er meer neerslag valt dan dat er water verdampt, dan is de waterbalans

1. positief
2. negatief

Het ... verschilt van plek tot plek en tijd tot tijd

1. weer
2. klimaat

Gevolgen van de opwarming van de aarde:

De zeespiegel stijgt.
 - door het afsmelten landijs (niet van zee-ijs).
- door het uitzetten van warmer water.

Het klimaat wordt extremer.
 - natter: wateroverlast.
 - droger: watertekorten.
>>opschuiven landbouw- en landschapszones.

Het vrijkomen van methaan uit permafrost.
Extra broeikasgas waardoor de opwarming versnelt.

Kijk je huiswerk na (antwoorden in teams)
Waar heb je vragen over? (huiswerk 6.2 af)?

Opdracht

Maken: opdracht 7

 In groepjes van 2. Presenteren: korte pitch van 1 minuutje. Willekeurig wordt er een koppel aangewezen aan het einde van de les.

Liever een uitdaging? Doe dit onderzoek met het kaartblad Marokko. Maar beantwoord dan de vragen:
1.Welke klimaten vind je in Marokko?

2.Wat is het gevolg van de klimaten in Marokko? Zoek hier een kaart bij.
3. Kun je nog een gevolg noemen? Zoek hier ook een kaart bij.

4.Waar wonen de meeste mensen in Marokko?
5.Zie je een relatie tot eerder genoemde gevolgen?

Huiswerk
Lessonupvragen in deze slide

Volgende week: verdere uitleg over opdracht. Zorg ervoor dat je alles gelezen hebt en een  groepje hebt.. VERDER NOG NIETS 

HUISWERK voor 26-5

Op welke wijze nemen levende planten deel aan de koolstofkringloop?

Hoe kan ontbossing zorgen voor een verstoring van de koolstofkringloop?

Welke invloed heeft landbouw op de koolstofkringloop?

Welke menselijk oorzaak is er voor het versterkt broeikaseffect?

Wat is het verschil tussen het broeikaseffect en het versterkte broeikaseffect?

Wat is het verschil tussen weer en klimaat?

Welk klimaat heeft Nederland?

Wat betekent 'stedelijk warmte-eiland'?

Wat is een negatieve waterbalans?

Wat zijn mogelijke veranderingen in het toekomstige klimaat in Nederland?