Pedagogisch Tact - diversiteit

• Middelbare school

Pedagogisch Tact

Wat gaan we deze les doen?

- Herhaling cursus 5.4 

- Brainstormen in groepen

- Jaarkalender opstellen voor nieuwe schooljaar (volgende les)

In deze les:

- We laten ieder in zijn waarde

- Iedereen mag zijn eigen mening uiten

- We lachen elkaar niet uit

- We hebben respect voor elkaar

- We luisteren naar elkaar en laten elkaar uitpraten

Leerdoelen

- Kun jij minimaal één feestdag per geloof benoemen.

- Kan jij samenwerken met twee leerlingen, door respect voor elkaars mening te hebben.

- Kan jij opkomen voor jouw eigen mening in jouw groepje.

Noem 3 godsdiensten

Godsdiensten

Zijn wij een bijzondere of openbare school?

1. Openbaar
2. Bijzonder.

Wat vind jij hiervan?

Welke thema/feestdagen
ken jij nog meer?

Opdracht

In groepen van drie personen gaan jullie het volgende uitwerken:

- Jullie ontvangen 4 thema/feestdagen per groep. 

- Zoek uit waarom deze dag belangrijk is. 

- Vinden jullie dat deze dag wel of niet op de jaarkalender van school moet komen?

- Waarom vinden jullie dat deze dag er wel/niet op moet komen?

- Volgende les presenteren jullie in maximaal 5 minuten jullie uitkomsten aan de rest van de klas.  

Wat wordt er met kerstmis gevierd?

Waarom vind jij dat kerstmis wel/niet op de jaarkalender van school moet?

Wat: in drietallen gaan jullie de dagen bespreken die jullie op papier ontvangen. Jullie bespreken waarom deze dag wel of niet op de jaarkalender moet komen volgens jullie.

Hoe: zorg dat jullie samen tot een mening komen en jullie alle drie 

achter dit standpunt staan.

Hulp: zolang het stoplicht op oranje staat mogen jullie nog geen vragen aan de docent stellen. Staat het stoplicht op groen dan mag je de hand opsteken.

Tijd: voor het maken van deze opdracht hebben jullie 40 minuten de tijd.

Uitkomst: wij gaan de antwoorden volgende les bespreken.

Klaar: ben je al eerder klaar? Dan kun je de cursustoets van 5.4 maken.kst

Volgende les

Presenteer jij in maximaal 5 minuten 

de uitkomsten van jouw groepje