Fase 2.3B Rekenen, Breuken 3

• Economie
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

         Fase 2                                                        

Fase 2.3B

Rekenen, verhoudingen 

Breuken

Wat ga je leren?

- Wat zijn breuken? (herhaling)

- Breuken benoemen

- Teller en noemer aangeven

- Breuken vereenvoudigen

- Breuken bij elkaar optellen en aftrekken

Wat zijn breuken?

Waar kom je breuken tegen? Geef voorbeelden

Waar kom je breuken tegen?

• Eerlijk delen, de pizza delen met zijn drieën. Ieder krijgt 1/3 van de pizza  
  
  
•  Maat: halve kilo suiker = 1/2 kilo suiker
  
  
• Hoeveelheid: Een kwart van de aanwezigen = 1/4 van de aanwezigen

Oefenen

We gaan in de volgende opdrachten oefenen met breuken

Hoeveel krijgt één poppetje?

1. 1/3 deel
2. 1/4 deel
3. 1/2 deel
4. 1/8 deel

Hoeveel eet het blauwe mannetje?

1. 1 deel
2. 1/8 deel
3. 1/4 deel
4. 1/1 deel

Welk deel?

Jan, Piet en Frank moeten samen een pizza delen.

Wat eet jan op?

Welk deel eet Jan op?

1. 1/2 deel
2. 1/3 deel

Welke breuk hoort er bij dit plaatje?

1. 1/2 deel
2. 1/4 deel

We hebben 10 appels en die moeten we verdelen over 5 leerlingen. Hoeveel appels heeft iedere leerling?

Welke breuk hoort hierbij?

'We hebben 10 appels welke we over 5 leerlingen moeten verdelen.
Hoeveel appels heeft iedereen dan?'

1. 2/10
2. 10/5
3. 5/10
4. 10/2

1. 1/4 deel
2. 1/2 deel
3. 1/3 deel
4. 3/1 deel

learningapps.org

learningapps.org

Ik kan breuken benoemen?

😒🙁😐🙂😃

Teller en noemer

het getal 3 is de .... van de breuk
3/4

1. Teller
2. Noemer

Wat is de teller? Wat is de noemer?
De breuk is 7/15

1. De teller is 15 en de noemer is 7
2. De teller is 7 en de noemer is 15

Ik kan de teller en noemer aangeven

😒🙁😐🙂😃

Gelijkwaardige breuken: breuken die even groot zijn, maar op een andere manier opgeschreven.

Vereenvoudig de breuk
2/4 (deel door 2)

Vereenvoudig de breuk
4/12 (deel 2x door 2)

Welk deel is grijs gekleurd. Vereenvoudig zo ver mogelijk.

Welk deel is grijs gekleurd. Vereenvoudig zo ver mogelijk.

Welk deel is grijs gekleurd. Vereenvoudig zo ver mogelijk.

Welk deel is grijs gekleurd. Vereenvoudig zo ver mogelijk.

Ik kan breuken vereenvoudigen

😒🙁😐🙂😃

Reken uit.
Vereenvoudig zo ver mogelijk.

Reken uit.
Vereenvoudig zo ver mogelijk.

Reken uit.
Vereenvoudig zo ver mogelijk.

2/4 + 1/4 =

2/6 + 3/6 =

12/20 + 5/20 = 

2/8 + 2/8 =

3/4

5/6

4/16

1/2

4/8

17/20

5/12

17/40

Ik kan een breuken met gelijke noemers optellen

😒🙁😐🙂😃

Reken uit.
Vereenvoudig zo ver mogelijk.

Reken uit.
Vereenvoudig zo ver mogelijk.

8/10 - 2/10 = 

15/20 - 3/20 =

9/12 - 2/12 = 

14/16 - 6/16 = 

6/10

3/5

12/20

3/5

7/12

8/16

1/2

7

Ik kan een breuken met gelijke noemers van elkaar aftrekken

😒🙁😐🙂😃

Wat ging er goed in deze les?

Wat vind je nog lastig?