De Bijbel - Les 5

De Bijbel - les 5
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GodsdienstMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

De Bijbel - les 5

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Terugblik repetitie
  • Nakijken stappenplan
  • Keuzeopdrachten
  • Vooruitblik volgende boekje

Slide 2 - Tekstslide

Terugblik repetitie
  • De docent deelt de toetsbladen uit
  • Bekijk wat je fout hebt gedaan;
  • Is dit een leer- of een begripsfout?
  • Wat kan je de volgende keer anders doen?

Slide 3 - Tekstslide

Nakijken Bijbels stappenplan
De docent deelt de vaardighedenboekjes uit. 
Zorg dat je het stappenplan voor je hebt (blz. 10) én je ingevulde stappenplan

Slide 4 - Tekstslide

Bijbellezen, waarom en hoe?

Slide 5 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Je kunt verwoorden waarom en hoe je uit de Bijbel leest.
  • Je weet waar het Bijbels stappenplan (basis) uit bestaat en kunt het toepassen op een Bijbelgedeelte.
  • Je kunt de Bijbel als boek van God toepasbaar maken in je leven.

Slide 6 - Tekstslide

Bijbellezen, waarom en hoe?
Maak tweetallen en interview elkaar:
  • Waarom zou je uit de Bijbel lezen?
  • Hoe vaak lees jij persoonlijk uit de Bijbel?
  • Op welke manier lees jij de Bijbel?
  • Welke twee tips kan je bedenken om de Bijbel beter te begrijpen?
  • .........................................................................

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Uitgangspunten (blz. 9)
  • De Bijbel is Gods woord 
  • De Bijbel is onfeilbaar 
  • De Bijbel is een eenheid 
  • De Bijbel is tijdbetrokken 
  • De Bijbel heeft een Goddelijke inhoud en logica (openbaring en mysterie) 
  •  De Bijbel is gericht op Christus

Slide 9 - Tekstslide

2 Petrus 1:20-21

Slide 10 - Tekstslide

Stap 1: Lees de tekst 
Zijn er woorden in de tekst die je niet begrijpt? Zoek deze woorden op. 



Slide 11 - Tekstslide

Stap 2: Onderzoek de situatie 
a. In wat voor tijd in de geschiedenis speelt het Bijbelverhaal zich af?
b. Op welke manier wordt vanuit de tekst duidelijk hoe de mensen leefden en dachten?
c. Wat weten we over de schrijver en eerste lezer(s)?

Slide 12 - Tekstslide

Stap 3: Vertel in eigen woorden het verhaal na
 
Wie?
 Wat?
 Waarom?
 Hoe?
(Waar en wanneer?)

Slide 13 - Tekstslide

Stap 4: Leg de boodschap uit
a. Wat is het belangrijkste doel van deze tekst?
b. Wat kun je ervan leren?

Slide 14 - Tekstslide

Stap 5: Hoe pas je de tekst toe in onze tijd? 
Dat wat je geleerd hebt bij vraag 4, is het mogelijk daar iets mee te doen in je leven nu?

Slide 15 - Tekstslide

Puzzel Bijbelverhalen
  • Werk in duo's;
  • Bedenk goed de 66 boeken;
  • Bedenk waar het verhaal over zou gaan en waar het in staat.
  • Klaar met schatten? Laat het zien aan de docent.
  • Vervolgens: gebruik je laptop om het uit te zoeken.

Slide 16 - Tekstslide

Liedje/rap/gedicht
  • Werk in tweetallen; 
  • Schrijf een liedje/rap/gedicht over de Bijbel;
  • De volgende woorden moeten in het liedje/rap/gedicht zitten: Bijbelboeken - inspiratie - Gods woord - vertalen
  • Het heeft minimaal 1 couplet en 1 refrein, of 2 alinea's

Slide 17 - Tekstslide

Volgende les...

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Bespreek met je buurman/buurvrouw:

  • Waar zou het volgende boekje over gaan?
  • Wat weet je al over dit onderwerp?
  • Heb je vragen over dit onderwerp?

Slide 20 - Tekstslide