1.7 zinsontleden- Samengestelde zinnen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

10 minuten lezen!

vijf minuten lezen

Ondertussen check ik presentie, presenteer dus de beste versie van jezelf!

pakjedealsnu.nl

Welkom!

1.7 zinsontleden- Samengestelde zinnen

1 Opening/presentie/ plaatje van de week

2 Quizje

3 Hoe maakt je buur een spiekbriefje?

 

mmarinus@
lauwerscollege.nl

4 Samengestelde zinnen

5 Zelfstandig werken

6 Wat hebben we geleerd of gemist?

7 Afsluiten

Kennen, kunnen en doen:

• Je kunt een goed spiekbriefje maken.
  
• Je herkent het nw en ww gez.
• Je kunt een samengestelde zin ontleden
  

Een naamwoordelijk gezegde is altijd een..

1. actie
2. eigenschap/kenmerk

Welke zin heeft een naamwoordelijk gezegde?

1. Hij heeft gegeten.
2. Hij heeft een zusje gekregen.
3. Hij heeft corona.
4. Hij is een vrolijke Frans.

In een naamwoordelijk gezegde......

1. zit soms een lijdend voorwerp
2. nooit een lijdend voorwerp
3. altijd een lijdend voorwerp
4. ik pas

Mijn zusje wil schrijfster worden. Het naamwoordelijk gezegde is...

1. wil
2. wil worden
3. wil schrijfster worden

Wat is het naamwoordelijk gezegde?

Mijn vriend wordt leraar.

1. Wordt
2. Leraar
3. Mijn vriend
4. Wordt leraar

Het naamwoordelijk gezegde is dus:

1. schijnt een veelbelovende gamer te zijn
2. [schijnt] een veelbelovende gamer [te zijn]
3. schijnt [een veelbelovende gamer] te zijn
4. schijnt [een veelbelovende gamer]

Bij een naamwoordelijk gezegde heb je ALTIJD een

1. zelfstandig naamwoord
2. koppelwerkwoord

Hoe maakt je buurman of -vrouw een spiekbriefje?

Ruil met je buur van spiekbriefje. Gebruik deze bij het ontleden van de volgende zinnen:

• Op een dag wordt het rupsje een vlindertje.
  
  
• Ben je nou helemaal gek geworden?
  
  
• Het schijnt dat het winter wordt.
  
  
  
  
  
  
  
  Geef elkaar eventueel tips/tops over het spiekbriefje.
  

Foutje, bedankt!
Zie jij welke fout ik maakte in de bijlage? Verdien een extra chocotoff!

Wat?	Eerst samen lezen: leertekst 58/59; Maken: opdrachten 11, 12 en 13, 15 en 16
Hoe?	Met je laptop, boek en schrift. En een pen.
Hulp	Je mag me altijd vragen stellen.
Tijd	Tot aan een paar minuten voor het einde van de les.
Klaar?	Breid je spiekbriefje uit, kijk naar blz. 5 van je boek. Je kunt ook bezig met het boekopdrachtformulier. Of maak vraag 11 en 12 (blz.59)

Aan de bak (ik doe voor)!

Wat vind je van deze les? Wat heb je nog gemist?

Bedankt en tot volgende week!

Volgende week:

1. Maak je eigen spiekbriefje
   
2. Verder met grammatica zinsdelen

Kennen, kunnen en doen:

• Je weet hoe je de pv t/m de bwb kunt vinden
• Je maakt een spiekbriefje waarmee je deze zinsdelen kunt vinden.
  
• Je kunt de pv t/m de samengestelde zin in een zin benoemen.