Autisme Spectrum Stoornis

Autisme Spectrum Stoornis
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
BewegingsagogieMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Autisme Spectrum Stoornis

Slide 1 - Tekstslide

Programma
Lesdoelen

Voorkennis ophalen
Wat is autisme?

Verwerkingsopdracht praktijkles adhv begeleidingmethodes 

Groep 3: Differentiatie (zelfstandig)


Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen :
  1.  Ik kan benoemen wat autisme is. 
  2.  Ik kan 2 verschillende vormen benoemen die onder de verzamelnaam ASS horen.
  3. Ik kan 2 kenmerken noemen van ASS.
  4. Ik ken een begeleidingsmethode en kan hierbij een passende beweegactiviteit ontwerpen en uitleggen.

Slide 3 - Tekstslide

Zoek op wat ASS is en wat betekent het?Noteer in EIGEN woorden. Zoek een plaatje waar jij aan denkt bij ASS:
timer
5:00

Slide 4 - Open vraag

Slide 5 - Video

De oorzaak van autisme

Autisme is genetisch. Je wordt ermee geboren.

Ruim 1 % van de Nederlanders heeft autisme.

Je hebt autisme je hele leven. Je kan het dus niet genezen.


Slide 6 - Tekstslide

Wat is ASS?
  • Autisme is een stoornis in de informatieverwerking van de hersenen.
  • Alles wat iemand met autisme hoort, ziet, ruikt, proeft en voelt verwerkt hij of zij op een andere manier dan iemand zonder autisme.
  • Met autisme word je geboren. Het blijft gedurende je hele leven een rol spelen in relaties, vrije tijd, werk en/of opleiding.
  • Autisme wordt niet veroorzaakt door de opvoeding.


Slide 7 - Tekstslide

Autismespectrumstoornis (ASS)
Waar er voorheen werd gesproken over PDD-NOS, Asperger en Klassiek Autisme, zijn deze sinds 2013 in de DSM-5 samengevoegd onder de noemer autismespectrum stoornis

Slide 8 - Tekstslide

Vormen van autisme; tegenwoordig één paraplu onder de noemer autisme. 
  • Autisme Spectrum Stoornis (ASS) 
  • Klassiek Autisme  
  • Asperger 
  • PDD-NOS 

Slide 9 - Tekstslide

Kenmerken van autisme

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Autisme: De wereld voelt vaak chaotisch en onvoorspelbaar
Het anders waarnemen van informatie heeft invloed op de ontwikkeling van: 

Iemand met autisme heeft natuurlijk sterke kanten! 

Slide 12 - Tekstslide

Ervaren van Autisme

Slide 13 - Tekstslide

Fabels over Autisme
- Autisme is te genezen
- Autisme komt meer voor bij mannen
- Mensen met autisme willen het liefst alleen zijn
- Mensen met autisme vermijden oogcontact
- Mensen met autisme hebben een verhoogd testosterongehalte
- Mensen met autisme hebben geen empathisch vermogen
- Mensen met autisme hebben geen gevoel voor humor
- Iederéén is een beetje autistisch
- Mensen met autisme kunnen het beste repetitief werk doen, met veel structuur en weinig              sociale interactie – zoals bijvoorbeeld de functie van computerprogrammeur




Slide 14 - Tekstslide

Netflixseries over mensen met autisme
Big Bang & Young Sheldon: Genie met ASS
Atypical: over een middelbare scholier met autisme
Love on the Spectrum: documentaireserie over autisme en de liefde. 
The Bridge: Zweedse politieserie met in de hoofdrol een autistische vrouw. 
The Victims’ Game: een Taiwanese serie uit 2020 over autisme
Community: comedyserie over een bijzondere vriendengroep die elkaar ontmoeten op community college. Abed is autistisch.

Slide 15 - Tekstslide

Wat is autisme?
A
Autisme is een aangeboren ontwikkelingsstoornis
B
Autisme is een aangeboren gedragsstoornis
C
Autisme is een aangeboren chromosoomafwijking
D
Autisme is een aangeboren genafwijking

Slide 16 - Quizvraag

Wat zijn kenmerken van autisme?

Slide 17 - Open vraag

Slide 18 - Video

Behandelmethodes ASS
  • 1 Contacttherapie
  • 2 TEACCH-programma
  • 3 Son Rise-programma
  • 4 Geef me de vijf
  • Verdelen in 4 groepjes
  • Elk groepje werkt een behandelmethode uit en ontwerpt hierbij een beweegactiviteit van ca. 10 min. 
  • Je maakt hierbij een koppeling met autisme en kan uitleggen wat de methode inhoudt en wat de BA-consequenties zijn.

Slide 19 - Tekstslide

Geef me de 5
  • WIE 
  • WAT 
  • WAAR 
  • WANNEER 
  • HOE 

Slide 20 - Tekstslide

Lesdoelen :
  1.  Ik kan benoemen wat autisme is. 
  2.  Ik kan 2 verschillende vormen benoemen die onder de verzamelnaam ASS horen.
  3. Ik kan 2 kenmerken noemen van ASS.
  4. Ik ken een begeleidingsmethode en kan hierbij een passende beweegactiviteit ontwerpen en uitleggen.

Slide 21 - Tekstslide

Exit tickets:
1: Wat vond je van de les?
2: Feedback voor de docent

Slide 22 - Open vraag

Autisme Spectrum Stoornis
- Geschiedenis
- Kenmerken
- DSM
-Gerelateerde stoornissen ASS
- Oorzaken ASS
- Kernproblemen (Colette de Bruin)
-Behandelmethodes/ BA-consequenties

Slide 23 - Tekstslide

stellingen autisme 
  • Kinderen/ jongeren horen niet in regulier onderwijs
  • Autisme ontstaat door opvoeding
  • Iedereen heeft een beetje autisme
  • De omgeving moet zich aan passen, niet degene met autisme

Slide 24 - Tekstslide

Opdracht

  • Welke behandelingen bestaan er voor ASS?
  • Wat houden deze behandelingen in?
  • Welke methodes zijn er en wat houden deze in?
  • Ontwerp per (begeleidings) methode een beweegactiviteit 
  • Leg uit waarom deze activiteit bij de methode past

Slide 25 - Tekstslide