§6 Laag Nederland

1.6   Het landschap in  Laag-Nederland
Pak een laptop
Login op lessonup.app
timer
2:00
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, havo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

1.6   Het landschap in  Laag-Nederland
Pak een laptop
Login op lessonup.app
timer
2:00

Slide 1 - Tekstslide

Weekplanning
Week 40
Week 41
Week 42
Week 43
Week 44

Week 45

Week 46
S.O.
§1 t/m §3
H1 §4


H1 §5

Herfst
vakantie
H1 §6
+ Topo
Toetsweek
Rep H1 + topo
H2 §1

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
1. Je weet wat veen is.
2. Je weet wat dijken en polders zijn.
3. Je begrijpt waarom er veel klei en veen in Laag-Nederland voorkomt en hoe de mens daar bruikbare landbouwgrond van heeft gemaakt.
4. Je moet op een topografische kaart de kenmerken van Laag-Nederland aangeven.

Slide 3 - Tekstslide

1.6 Laag-Nederland

Slide 4 - Tekstslide

Nederland zonder dijken
Laag Nederland: gebied beneden de zeespiegel.

Slide 5 - Tekstslide

NAP

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Laag Nederland
  • Grote delen van Nederland liggen dus onder NAP.
  • Vaak onderspoeld.
  • Hierdoor ontstonden stranden en duinen.
  • Water kwam en sloeg gat. Hierdoor soort Waddenzee.
  • Soms veel water, soms weinig water (eb en vloed).
  • Klei op bodem --> moeras.
  • Plantenresten --> veen

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Noorden
In Friesland en Groningen liep telkens het land onder water.

Daarom bouwden ze terpen.

Later ook dijken.

Teken mee in je schrift

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Polders
- Door de bouw van dijken rondom de terpen ontstonden polders.

 - Water wegpompen met molens / machines.

Slide 13 - Tekstslide

Grond met dode planten erin noemen we?

Slide 14 - Open vraag

Waarvan is een terp gemaakt?
A
Klei
B
Afval
C
Mest

Slide 15 - Quizvraag

Welke maatregelen gebruikt Nederland om water buiten te houden?

Slide 16 - Open vraag

Huiswerk
Wat: Volgende les is 1.6 (opdracht 1, 3, 4, 6) af 
op blz. 26-27 werkboek
Met wie: Zelfstandig / tweetallen
Hoe: Zacht praten & met atlas
Tijd: 20 minuten
Klaar: Herhaling paragraaf blz. 28-29 werkboek

Slide 17 - Tekstslide