Kapitel 3 lektion 1

Wilkommen
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Wilkommen

Slide 1 - Tekstslide

Lernziel
Am Ende den Lektion;
- Weet je welke toetsen aankomende periode op de planning staat.
- Heb je iets nieuws geleerd over de stad die we behandelen.
-  toepassen.


Slide 2 - Tekstslide

Nederlands: Niederländisch
Engels: Englisch
Duits: Deutsch
Frans: Französisch
Spaans: Spanisch
Wiskunde: Mathematik
Natuurkunde: Physik
Scheikunde: Chemie
Biologie: Biologie
Geschiedenis: Geschichte
Aardrijkskunde: Geographie 
Economie: Wirtschaft
Muziek: Musik
Lichamelijke opvoeding (gym): Sport
Am erste Stunde habe ich...
Am zweite Stunde habe ich...
Am dritte Stunde habe ich...
Am vierte Stunde habe ich...
Am fünfte Stunde habe ich...
Am sechste Stunde habe ich...
Am siebte Stunde habe ich...
Am achte Stunde habe ich...

Slide 3 - Tekstslide

Wie geht es dir? = Wie geht's?

Slide 4 - Tekstslide

Heute
-Einführung Kapitel 3
-Video über Stuttgart angucken
-Was wisst ihr schon über Stuttgart?
-Hausaufgaben machen

Slide 5 - Tekstslide

Kapitel 3, Stuttgart!
Kapitel 3 geht über Stuttgart, eine große Stadt in Deutschland. 
Wer kann mir erzählen, wo Stuttgart genau liegt?

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Kapitel 3, Stuttgart!
Jetzt schauen wir uns ein Video an über Stuttgart.
Wer kann mir etwas erzählen über, über was ihr gesehen habt?

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

An die Arbeit!
Ga aan het werk met het volgende:
Aufgabe 1,2,3,4,5,6 van Lektion 1, Kapitel 3.
Daarna:
Je maakt een skyline van de bezienswaardigheden van Stuttgart. Dit doe je op een wit papier dat je van mij krijgt. Je gebruikt pen/potlood. Beschrijf ook welke bezienswaardigheden je gebruikt en waarom! Ben je klaar? Lever dit dan in!
Eerste 10 minuten in stilte, daarna mag je rustig overleggen.
Muziek luisteren= prima. 
Ben je klaar? Steek dan je hand omhoog, ik kom controleren! Ga daarna verder met de woordtrainer van de licentie.

Niet af? = Huiswerk!

Slide 10 - Tekstslide

Wohnen/Heiben/Haben/Sein

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Grammatica: haben & sein
haben
sein
ich
habe
bin
du
hast
bist
er / sie / es
hat
ist
wir
haben
sind
ihr
habt
seid
sie / Sie
haben
sind

Slide 13 - Tekstslide

Hast du die Lernziele erreicht?
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Poll

Ik heb de leerdoelen behaald

Slide 15 - Poll

ik
jij
hij
zij
het
ich
du
es
sie
er

Slide 16 - Sleepvraag

Vertaal: Ik, jij, hij, zij, het, wij, jullie, u in het Duits

Slide 17 - Open vraag

Wanneer mannelijk?
  • Mannelijke personen, dieren en beroepen
  • de dagen
  • de seizoenen
  • de maanden
  • de dagdelen

Slide 18 - Tekstslide

Wanneer vrouwelijk?
  • vrouwelijke personen, dieren en beroepen
  • woorden die eindigen op: -heit, -keit, -ung, -e

Slide 19 - Tekstslide

Wanneer onzijdig?
  • woorden die in het Nederlands -het woorden zijn, zoals het huis (das Haus), het paard (das Pferd).
  • verkleinwoorden: deze woorden eindigen op -chen en -lein. Het meisje (das Mädchen), het boekje (das Buchlein)

Slide 20 - Tekstslide

Bepaald lidwoord -de en -het
Bepaald lidwoord mannelijk (m)   Bepaald lidwoord vrouwelijk (v)

Slide 21 - Tekstslide

Bepaald lidwoord
Bepaald lidwoord onzijdig (o)
Let dus goed op bij het woord Mädchen. Dit is wel een vrouw, maar het eindigt op -chen en is dus een verkleinwoord.

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

0
1
2
3
4
5

null
eins
zwei
drei
vier
fünf

(noel)
(ains)
(tswai)
(drai)
(vier)
(funf)

6
7
8
9
10
sechs
sieben
acht
neun
zehn
(zeks)
(zieben)
(acht)
(noin)
(tseen)

1-10: schreiben und sprechen
Goede uitspraak = heel balangrijk! Anders verstaan ze je niet...

Slide 24 - Tekstslide

11
12
13
14
15

elf
zwölf
dreizehn
vierzehn
fünfzehn

(elf)
(tswulf)
(drai-tseen)
(vier-tseen)
(funf-tseen)

16
17
18
19
20
sechzehn
siebzehn
achtzehn
neunzehn
zwanzig
(zek-tseen)
(ziep-tseen)
(acht-tseen)
(noin-tseen)
(tswantsieg)

11-20: schreiben und sprechen

Slide 25 - Tekstslide

21-100: schreiben und sprechen
30
40
50
60
70
80
90
100
dreißig
vierzig
fünfzig
sechzig
siebzig
achtzig
neunzig
hundert
drai-sieg
vier-tsieg
funf-tsieg
zek-tsieg
ziep-tsieg
acht-tsieg
noin-tsieg
hoendert
ein-und-zwanzig
zwei-und-dreißig
sieben-und-fünfzig
sechs-und-sechzig
neun-und-neunzig

Slide 26 - Tekstslide

100-1000: schreiben und sprechen
100
200
300
...
600
700
...
1000
hundert
zweihundert
dreihundert
...
sechshundert
siebenhundert
...
tausend
465
vier-hundert-fünf-und-sechzig
322
drei-hundert-zwei-und-zwanzig
910
neun-hundert-zehn

Slide 27 - Tekstslide

Blz. 83

Allein
Aufgabe: 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9 & 10 

Fertig (klaar)?
Som Quizlet leren

Geen laptop = Over schrijven woordjes
Blz. 83

Zusammen:
Aufgabe: 8 & 9

Allein 
Aufgabe: 1, 2, 3, 4, 5, 7 & 10

Fertig (klaar)?
Som Quizlet leren

Geen laptop = Over schrijven woordjes

Slide 28 - Tekstslide

Nächste Unterricht
- Hausaufgaben kontrollieren
- Sich auf die Prüfung vorbereiten

Opgaven niet af deze les? = huiswerk

Slide 29 - Tekstslide

Hebben we ons lesdoel bereikt?
Schrijf op het briefje van mij krijgt:
- Jouw naam
- De woorden die een hoofdletter krijgen
- Klaar? Wacht tot de bel gaat en lever het bij mij in bij de deur.

"in der schule habe ich english und mathematik, aber mein lieblingsfach ist deutsch.

Slide 30 - Tekstslide