Taalverzorging E spelling in de praktijk

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Taalverzorging E spelling in de praktijk

Programma

-Huiswerk controleren + nakijken	10 min
-Herhalen hoofdletters en leestekens	5 min
-Spelling in de praktijk	15 min
-Oefenen	45 min

Leerdoelen

Wat behandelen we vandaag?

• Ik weet welke soorten spelfouten er zijn, wat de spellingscontrole wel en niet kan en welke naslagwerken ik voor een goede spelling kan gebruiken.
• Ik kan onthoudfouten en regelfouten herkennen, de fouten die de spellingscontrole niet herkent zelf verbeteren en het juiste naslagwerk kiezen om de spelling van de woorden te achterhalen.
• Ik kan uitleggen waarom de spellingscontrole een bepaalde fout niet herkent.
• Ik kan de spellingscontrole en de naslagwerken op een goede manier gebruiken en een tekst zonder spelfouten schrijven.

Huiswerk controleren + nakijken

Open je schrift. 

Ga naar Google Classroom. 

In de map "Nederlands h3u" vind je een kopje met "Antwoorden". 

Daarin staan de antwoorden van vorige les.

Kijk je gemaakte opdrachten na.  

Hoofdletter

geen hoofdletter

paars

docent

griek

ijzeren

yamaha

Hoofdletter

geen hoofdletter

marco

printer

racefiets

tijger

turkse

Hoofdletter

geen hoofdletter

marco

printer

racefiets

tijger

turkse

Hoofdletter

geen hoofdletter

rood

amerikaanse

bierglas

eline

paspoort

Spelling in de praktijk

Blz 174-175

Regelfout --> een vergissing in de regels. 

Onthoudfout --> als je een woord verkeerd schrijft waar geen regels voor zijn. 

Toepassing

Bedenk drie woorden waarvan je steeds weer vergeet hoe je ze spelt. 

Hoe zou jij de juiste spelling van deze woorden achterhalen?

Oefeningen

Wie?	Zelfstandig.
Wat?	HAVO: Taalverzorging E spelling in de praktijk, opdracht 2, 3, 4, 6 en 8. VWO: Taalverzorging E spelling in de praktijk, opdracht 2-9.
Hoe?	HAVO: Oefenboek blz 136-137. VWO Oefenboek blz 144-145. Handboek blz 136-137.
Hulp?	Docent.
Tijd?	Tot 11:10.
Uitkomst?	Je beheerst de leerdoelen.
Klaar?	-Huiswerk gisteren, Zie LessonUp/Magister/Studiewijzer. -Huiswerk volgende week, Zie LessonUp/Magister/Studiewijzer.

Welke leerdoelen beheers je nu?

Deze leerdoelen beheers ik nu al

Deze leerdoelen beheers ik nog niet. Dus ga ik hier nog mee verder oefenen/lezen. Anders vraag ik hulp aan de docent.

Ik weet welke soorten spelfouten er zijn, wat de spellingscontrole wel en niet kan en welke naslagwerken ik voor een goede spelling kan gebruiken.

Ik kan uitleggen waarom de spellingscontrole een bepaalde fout niet herkent.

Ik kan de spellingscontrole en de naslagwerken op een goede manier gebruiken en een tekst zonder spelfouten schrijven.

Ik kan onthoudfouten en regelfouten herkennen, de fouten die de spellingscontrole niet herkent zelf verbeteren en het juiste naslagwerk kiezen om de spelling van de woorden te achterhalen.