3.3 De Oost en de VOC

3.3 De Oost en de VOC


Hoofdstuk 3 De Republiek in de Gouden Eeuw


2 VWO
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 75 min

Onderdelen in deze les

3.3 De Oost en de VOC


Hoofdstuk 3 De Republiek in de Gouden Eeuw


2 VWO

Slide 1 - Tekstslide

Programma

  • Terugblik 3.2
  • Uitleg 3.3
  • Opdrachten

Slide 2 - Tekstslide

Terugblik 3.2

Slide 3 - Tekstslide

Wat is de belangrijkste reden waarom het zwaartepunt van de handel verschuift van Antwerpen naar Amsterdam?
A
Afsluiting van de Schelde
B
Het verloop van de Tachtigjarige Oorlog
C
Hertog van Alva
D
Tiende Penning

Slide 4 - Quizvraag

Waar gingen de ambachtslieden wonen tijdens de stadsuitbreiding van Amsterdam?
A
In het centrum
B
Aan de rand van de stad

Slide 5 - Quizvraag

Wat is de focus van commerciële landbouw?
A
Eigen gebruik
B
Geen specifieke focus
C
Marktgerichte boerenbedrijvigheid
D
Lokale markt

Slide 6 - Quizvraag

Leerdoel

'Waarvoor werd de VOC opgericht en hoe werkte deze handelsmaatschappij?'

Slide 7 - Tekstslide

Zeeweg naar Indië 
Sinds de ontdekkingsreizen waren er routes om Afrika naar Azië.

Na val van Antwerpen & Amsterdam als stapelmarkt: Republiek wil eigen route naar Azië.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

  • Het gebied waar de VOC handelde werd ook wel de Oost genoemd.
  • Handelsfactorijen. Dat waren goed verdedigbare handelsposten. 
  • Op Java de hoofdstad Batavia.

De Oost
Bekijk de kaart door er op te klikken

Slide 10 - Tekstslide

Oprichting VOC
  • Kooplui werkte in voorcompagnieën samen. 
-> Door ruzie en concurrentie werd de inkoopprijs van specerijen hoger 
en de verkoopprijs lager; slecht in oorlogstijd!

  • Van Oldenbarnevelt: voorcompagnieën moesten samenwerken. 
-> Oprichting Verenigde Oost-Indische Compagnie (VOC) in 1602.

  • Bestuur VOC: Heren Zeventien
-> Handelsmonopolie in Azië voor Republiek, mochten oorlog voeren en verdragen sluiten namens Republiek.

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

0

Slide 13 - Video

De Oost en de VOC
  • Oprichting van de Verenigde Oost-Indische Compagnie (VOC) in 1602.

    Doel:
     Handelsmonopolie op de specerijenhandel in Azië

    Hoe: Handelsposten bouwen, oorlog voeren en handelsverdragen sluiten.
     
  • Financiering: Geld investeren in de VOC   -> Aandeel VOC ->    Uitbetaling van een deel van de winst aan aandeelhouders.

Slide 14 - Tekstslide

Jacatra, Batavia & Jan Pieterszoon Coen
Batavia:
  • Verjaagt inwoners Jacatra en sticht Batavia (1619);
  • Batavia werd handelspunt en bestuurscentrum van 'de Oost'.
  • Eerste gouverneur-generaal van de VOC in Azië = hoogste bestuurder.

Banda-eilanden:
  • Banda-eilanders verkochten specerijen ook aan Engelsen;
  • Vermoord later de bevolking van de Banda-eilanden;
  • Zo bleef monopolie intact.

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Link

Inter-Aziatische handel

  • Winst met inter-Aziatische handel
  • Goud, zilver, zijde, thee, porselein, katoen, specerijen.
  • China, Japan, Indië.
  • Handelsverdragen, vrijwillig of met oorlog afgedwongen.

Slide 17 - Tekstslide

Opdracht Banda-Eilanden
  1. Je werkt in tweetallen. De een verdiept zich in de bewoners van Jacatra en de Banda-eilanden. Bedenk wat die mensen destijds hebben gedacht.
  2. De ander verdiept zich in Jacques l'Hermite, de medewerker van Jan Pieterszoon Coen. Geef een verklaring voor zijn optreden.
  3.  Schrijf allebei een oordeel over het woord dat op het standbeeld van Jan Pieterszoon Coen werd geschreven. Horen zulke standbeelden nog thuis in Nederland? Waarom wel of niet. Bespreek het met elkaar en zet het in Word/PPT.
  4. Later bespreken we dit met de klas.
timer
20:00

Slide 18 - Tekstslide

'Wij, Nederlanders moeten excuus aanbieden voor het verleden en daden van de VOC.'
Eens
Oneens
Eens/Oneens

Slide 19 - Poll

Aan het werk!
Wat ga je doen? Je maakt van 3.3 de opdr: 33, 35, 37, 39, 40, 41, 44, 45, 46, 47, 49.

Wanneer moet het af? Je krijgt deze les de tijd, volgende les moet het af zijn.

Hulp? 1. eerst de theorie goed lezen, gebruik eventueel internet.
            2. buurman/buurvrouw naast je vragen, dan pas je docent.

Klaar? Markeren belangrijke zinnen 3.3, gebruik de doelenlijst hierbij.

Tijd: Zie timer.

timer
20:00

Slide 20 - Tekstslide