Efficiënt surveilleren: Van planning tot uitvoering

Efficiënt surveilleren: Van planning tot uitvoering
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Efficiënt surveilleren: Van planning tot uitvoering

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel van de les
Aan het einde van de les kun je het belang van het maken van een surveillanceplan uitleggen en verschillende vormen van surveilleren herkennen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over surveilleren en het maken van een surveillanceplan?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Belang van een surveillanceplan
Een goed surveillanceplan helpt bij het efficiënt inzetten van middelen en het minimaliseren van risico's tijdens surveillancetaken.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verschillende vormen van surveilleren
Surveilleren kan plaatsvinden in uniform of in burgerkleding, te voet of met voertuigen, en op verschillende tijdstippen en locaties.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Briefing en debriefing
Een briefing is essentieel voor het delen van relevante informatie en het afstemmen van taken, terwijl een debriefing helpt bij het evalueren van de surveillancetaak.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Uitvoering van het surveillanceplan
Studenten gaan naar buiten om hun surveillanceplan uit te voeren, waarbij ze de geleerde principes in de praktijk brengen.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verzamelen van observaties
Studenten worden aangemoedigd om gedetailleerde observaties te maken volgens het surveillanceplan en eventuele afwijkingen te noteren.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Analyse van surveillanceresultaten
Na het uitvoeren van het surveillanceplan, worden de observaties geanalyseerd om eventuele patronen of trends te identificeren.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflectie en feedback
Studenten reflecteren op hun surveillancetaak en ontvangen constructieve feedback van medestudenten en docenten.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.