WiNL_3.2 Werken aan leefbaarheid

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5,6

Wat

waar

Waarom daar?

Komt dit ook ergens anders voor?

https://www.nationalgeographic.nl/fotos-hurricane-ida-teistert-louisiana 

Hurricane Ida kwam afgelopen zondagmiddag lokale tijd als een “extreem gevaarlijke” storm van categorie 4 aan land in de buurt van Port Fourchon, Louisiana, waar windsnelheden van 233 kilometer per uur werden gemeten.

 

Examenopdracht - Katendrecht

De opdracht staat in Teams

Maak de opdracht in tweetallen (thuis-online) 

Na het maken, gezamenlijk nakijken. Wat moest je verbeteren? Welke foute denkstapjes heb je gezet? Wat weet je al wel goed? 

Waar denk je aan bij het begrip "leefbaarheid" in relatie tot wonen in de stad?

Deelvragen 

1 Welke soort wijken hebben zich de afgelopen eeuwen in de stedelijke gebieden gevormd?

2 Welke stedelijke processen liggen daaraan te grondslag?

3 Welke kenmerken in de verschillende soorten wijken zijn van belang voor de leefbaarheid ervan?

4 Met welke problemen, die verband houden met de leefbaarheid, hebben steden te maken en hoe probeert de overheid hier zicht op te krijgen? 

5 Hoe worden problemen rondom de leefbaarheid aangepakt?

6 Hoe ontwikkelt de stad van de toekomst zich in een tijd waarin – naast de economie – kennis, duurzaamheid en creativiteit een steeds belangrijkere rol vervullen?

7 Hoe proberen stadsbesturen de huidige vraagstukken die samenhangen met de nieuwe ontwikkelingen aan te pakken?

Zet de wijken in de juiste chronologische volgorde 

(1 = het oudst)

flatwijk

arbeiders-wijk

woonerf

Vinexwijk

stads-centrum

Wat was het gevolg voor de steden van het feit dat de middenklasse in de jaren '60 van de vorige eeuw een auto kon kopen? (oorzaak-gevolg)

Voorbeeld van een juist antwoord:

Doordat de middenklasse een auto kon aanschaffen konden ze het zich veroorloven om verder van hun werk te gaan wonen (oorzaak)

Waardoor de groeikernen rondom de grote steden flink in inwoneraantal groeiden (gevolg)

door de ontwikkeling uit de vorige vraag nam in Nederlandse steden de segregatie:

1. af
2. toe

Vanaf de jaren '90 van de 20e eeuw werd het wonen in de grote steden weer populairder. Hoe noem je het als mensen weer terugtrekken naar de stad?

Paragraaf 3.2

In beeld brengen van de leefbaarheid gebeurt aan de hand van een buurprofiel. Een buurtprofiel bestaat uit 3 onderdelen:

1. woningkenmerken (vandaag)
2. bewonerskenmerken (vandaag)
3. kenmerken van de woonomgeving (volgende les)

Mede op basis van dit buurtprofiel gaat een gemeente aan de slag met de leefbaarheid (les van donderdag)

Verschil wijken (of stadsdelen) en buurten:

Of voor Utrecht:

Maakt het wat uit in welke buurt je woont?

Een woningkenmerk uitgelicht: 'eigendom'
Welke opties zijn er bij dit woningkenmerk?

Eigendom:

-Koopwoning

-Particuliere huurwoning

-Sociale huurwoning (via een woningbouwcorporatie)

Wat is het verband tussen het woningkenmerk 'eigendom' en de kwaliteit van een buurt'?
Leg ook uit waarom!

In Nederland relatief veel sociale huurwoningen, vooral in grote steden

Maar dat aantal (en aandeel) neemt af. 

https:

Wat kan het gevolg zijn voor de bewonerssamenstelling van een buurt als alle huurwoningen worden verkocht? (oorzaak-gevolg)

Een voorbeeld van een juiste beschrijving:

-als alle huurwoningen in een buurt worden verkocht kunnen de bewoners met een laag inkomen niet meer in de buurt blijven wonen (oorzaak)

-waardoor het gemiddeld inkomen per huishouden in de buurt toeneemt / waardoor de buurt op sociaal-economisch vlak minder divers wordt.

Begrippenupdate:

in plaats van allochtoon:

mensen met een migratieachtergrond

(westers of niet-westers)

Gentrification

De samenstelling van een wijk (bewoners- en woningkenmerken) verandert. En als gevolg daarvan veranderen ook de voorzieningen, leefbaarheid en kwaliteit van de wijk.

• 
  

Ik kan een aantal woningkenmerken benoemen en op basis daarvan iets zeggen over een buurt.

😒🙁😐🙂😃

Ik kan een aantal bewonerskenmerken benoemen en op basis daarvan iets zeggen over een buurt.

😒🙁😐🙂😃

Deelvragen 

1 Welke soort wijken hebben zich de afgelopen eeuwen in de stedelijke gebieden gevormd?

2 Welke stedelijke processen liggen daaraan te grondslag?

3 Welke kenmerken in de verschillende soorten wijken zijn van belang voor de leefbaarheid ervan?

4 Met welke problemen, die verband houden met de leefbaarheid, hebben steden te maken en hoe probeert de overheid hier zicht op te krijgen? 

5 Hoe worden problemen rondom de leefbaarheid aangepakt?

6 Hoe ontwikkelt de stad van de toekomst zich in een tijd waarin – naast de economie – kennis, duurzaamheid en creativiteit een steeds belangrijkere rol vervullen?

7 Hoe proberen stadsbesturen de huidige vraagstukken die samenhangen met de nieuwe ontwikkelingen aan te pakken?