Les 3: prioriteiten stellen en werkzaamheden plannen

• Verzorgende
• MBO
• Studiejaar 2

Les 3: prioriteiten stellen en werkzaamheden plannen

Wat gaan we doen?

Module doornemen

Terugkijken naar coördineren en coördinerende taken

Actief oefenen met prioriteiten stellen

Start werkzaamheden plannen

Evalueren en afsluiten

Hoe gaat het?

😒🙁😐🙂😃

Lesdoelen

• De student kan in eigen woorden uitleggen wat prioriteit betekent
  
• De student heeft nagedacht over welke prioriteiten hij zelf stelt en kan uitleggen waarom (verantwoorden)
  
• De student kan opnoemen welke activiteiten en gebeurtenissen hij kan tegen komen in de praktijk
  
• De student heeft kennis gemaakt met plannen van werkzaamheden

Coördineren?

Coördineren 

* Vanuit een professionele houding aandacht besteden aan de wensen en behoefte van de cliënt en diens mantelzorger en anderen om hem heen.

* De zorg met al deze personen afstemmen.

Wat betekent coördineren van zorg?

• Plannen van activiteiten (werkplanning)
• Afstemmen van nodige en beschikbare tijd
• Overleg met cliënt, collega's, naastbetrokkenen, andere disciplines/afdelingen, mantelzorgers
• Adviseren/om advies vragen
• Knelpunten herkennen en proberen op te lossen

Taken:

* Plannen

* Overleg voeren

* zorg dragen voor relevante informatie

* kostenbewust en effectief middelen inzetten

* Adviseren en voorlichten.

Ik weet wat er bedoeld wordt met prioriteiten stellen

Waar denk je aan bij prioriteiten stellen?

Het is mij nu wel duidelijk

Hoe maak je een planning?

• Wie heb ik nodig
  
• Wat ga ik doen
  
• Waar ga ik het doen
  
• Wanneer ga ik wat doen
  
• Waarom doe ik het? /Doel.
  
• Hoe ga ik het doen/stappen
  

Werkzaamheden plannen van cliënt

Volgende week

Plannen van werkzaamheden