Les 5: feedback en verbeteren

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom

Ga lekker zitten.

Pak alvast je leesboek, pen en boekje.

                                                    Nederlands havo4

Beschouwing

• Je kunt heldere feedback geven.
  

• Je kunt een duidelijk gestructureerde beschouwing schrijven.
  

Beschouwing

Probleem-oplossingsstructuur  

• inleiding: probleem beschrijven
• middenstuk: gevolgen, oorzaken, mogelijke oplossingen
• slot: samenvatting 

inleiding

alinea 1: aandacht trekken

--> De lezer moet nieuwsgierig worden.

• voorbeeld / anekdote / geschiedenis / actualiteit / belang van de lezer / persoonlijke ervaring 
• sterke eerste zin: vraag / schokkende cijfers /paradox (schijnbare tegenstelling) / citaat / bijzondere opsomming

Bevat jouw eerste alinea een sterke openingszin?

Trek je de aandacht op één van bovenstaande manieren?

inleiding

alinea 2: onderwerp introduceren

--> De lezer moet weten waar de tekst over gaat.

• standpunt benoemen / probleem schetsen / een of meer vragen stellen + enige uitleg
  

Heb je duidelijk gemaakt wat het probleem is: er wordt veel gevapet door jongeren en dat is erg slecht voor hun gezondheid. 

Middenstuk

• alinea 3: gevolgen

• alinea 4: oorzaken

• alinea 5: oplossing 1
• alinea 6: oplossing 2
• alinea 7: oplossing 3

Middenstuk

• elke alinea KUB

• elk deelonderwerp een tussenkopje
• maak gebruik van signaalwoorden (opsommend, oorzakelijk, concluderend)
• citeer twee keer uit de artikelen (= letterlijk overnemen, zet ook in het bouwplan incl. bron)

Slot

Zie bouwplan: 

• signaalwoord van samenvatting
• hoofdgedachte
• herhaling kernzinnen (in andere woorden)
• afsluiting (terugkomen op inleiding/toekomstperspectief/uitsmijter)

Titel 

Passend bij de tekstsoort: geen mening, maar afwegend

Dus bijvoorbeeld twee dingen 'in de weegschaal' of een vraag

Nieuwsgierig makend/prikkelend: niet letterlijk het onderwerp

Wel bijvoorbeeld een omschrijving

Bedenk je titel achteraf en zoek naar voorbeelden in je tekst die je kan gebruiken. Knallend/vuurballen/geknetter/pluizenbollen bang/....

Tussenkopjes

• Alleen boven de deelonderwerpen van het middenstuk

Dus de inleiding en het slot krijgen geen tussenkopje

• Houd tussenkopjes kort

Ze zijn geen onderdeel van de lopende tekst dus zet er geen informatie in die je niet kan overslaan: 

Vuurwerk gevaarlijk voor dieren

Daarom moet je goed opletten als consument bij het afsteken ....................... 

Toets

• 100 minuten
• kies één van de twee onderwerpen
• bouwplan volledig uitwerken
• beschouwing:  

            - inleiding (2 alinea's)

            - middenstuk (kies 2 alinea's)

            - slot (1 alinea) 

Opdracht

Werk in tweetallen. Kijk elkaars beschouwing na m.b.v. het correctiemodel.

Klaar? Herschrijf jouw eigen beschouwing.  

schrijfassistent.be

Evaluatie

• Wat lukt je al goed?  (+)
  
• Wat vind je nog lastig? (-)
• Wat heb je nodig om je volgende beschouwing tot een succes te maken? (!)

Huiswerk

Woensdag 12 februari: