Les 14 - Overleggen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom

A2I

Programma

1. Nakijken
2. Terugblik
3. Brain dump
4. Lesdoel benoemen
5. Voorkennis activeren
6. Zelf aan de slag
7. Afsluiting en vooruitblik
   

Nakijken 

Les 21 

opdracht  9, 10 en 11 blz. 87 en 88 

                                 Terugblik:

Twee soorten reclame

Lay-out

Terugblik

Wat is het wederkerend voornaamwoord?
Ze schaamt zich niet voor de rommel.

1. Ze
2. zich

Wat is ook alweer een wederkerig voornaamwoord?

1. 'Me' in de zin: Ik vergis me
2. 'Elkaar' in de zin: we hebben elkaar gemist.

Wederkerend voornaamwoord

Vergis je je nu niet met je antwoord?

1. je (1e)
2. je (2e)
3. je (3)
4. Er is geen wederkerend vnw

Het wederkerend voornaamwoord verwijst altijd naar het onderwerp.

1. ja
2. nee

Noteer van de onderstaande zin alle pers.vnw, bez.vnw, wed.vnw en wedig.vnw
Door de zenuwen versprak zij zich telkens weer.

Noteer alle persoonlijke voornaamwoorden (pers.vnw), bezittelijke voornaamwoorden (bez.vnw), wederkerende voornaamwoorden (wed.vnw) en wederkerige voornaamwoorden (wedig.vnw).
Zet de juiste woordsoort erachter.
Een onvoldoende voor dit wiskundeproefwerk kan ik me niet voorstellen.

Spreekvaardigheid 

Overleggen

Doel

Je leert hoe je effectief overlegt in een groep

Wat is overleggen?

Overleggen 

Gezamelijk bespreken van een idee, probleem of plan. 

Drie fases 

1. Uitwisselen ideeën 
2. Kiezen wat je gaat doen
3. Afspraken maken over 'hoe', 'wat' en 'wie'

Overleggen

Je gaat kijken naar een fragment van Wie is de mol?

Hoe wordt er overlegd?

Opdrachten

Eerst: les 21 opdracht 9, 10 en 11.

les 14 opdracht 1 t/m 3 

extra opdracht: 4

Welkom

A2I

Programma

1. Terugblik
2. Lesdoel benoemen
3. Voorkennis activeren
4. Zelf aan de slag
5. Afsluiting en vooruitblik
   

Wat is een overleg?

1. Een gesprek tussen meerdere mensen.
2. Een vraaggesprek.
3. Een discussie tussen meerdere mensen.
4. Een gesprek waarin je samenwerkt en dingen moet beslissen.

Wat zijn de drie fases van een overleg?

Effectief overleggen

het doel is voor iedereen duidelijk en iedereen is bereid de kwestie te bespreken

Drie hulpmiddelen

1. Agenda --> kun je je voorbereiden
2. Notulen --> standpunten, argumenten en afspraken vastleggen
3. Voorzitterschap --> leidt het overleg, tijd bewaken en zorgt dat iedereen aan de beurt komt. 

Wat gaat er niet goed?

Opdrachten

Eerst: afmaken les 21 opdracht 9, 10 en 11.

- les 14 opdracht 1 t/m 8 

Klaar? Ga stillezen. 

Huiswerk

Lees de tekst op bladzijde 60 

Maken opdracht 6 t/m 8 (bladzijde 60, 61)

Elke les leesboek mee!

Welkom

A2I

Programma

1. Terugblik
2. Nakijken
3. Groepsopdracht
4. Escape game

                                 Terugblik:

Twee soorten reclame

Lay-out

Terugblik

Welke drie hulpmiddelen zijn er voor een effectief overleg?

Drie hulpmiddelen

1. Agenda --> kun je je voorbereiden
2. Notulen --> standpunten, argumenten en afspraken vastleggen
3. Voorzitterschap --> leidt het overleg, tijd bewaken en zorgt dat iedereen aan de beurt komt. 

Nakijken 

Les 14

opdracht  1 t/m 8

Wat voor eten moet er weg/komen in de schoolkantine?

of 

Wat moet er aan de docent van Nederlands veranderen en wat niet?

Opdracht 

Jullie gaan in een groepje van 4, 'leerlingenraad', overleggen in drie fasen, er is 1 voorzitter.

1) Ideeën uitwisselen (3,5 minuten)

2) Kiezen (2,5 minuten)

3) Afspraken (2 minuten)

Leerdoelen behaald?

Leerdoelen deze les:

- je benoemt de 3 fases van een overleg

- Je benoemt 3 zaken die een overleg effectief maken