9X

• Social Work
• MBO
• Studiejaar 3

Examens 

Ik schrijf mijn examens omdat..

Het schrijven van mijn examens heeft voor mij meerwaarde.

1. Ja
2. Nee

Ik vind het belangrijk om met een activiteit aan te sluiten bij mijn doelgroep, zodat de activiteit voor hun meerwaarde heeft.

1. Ja
2. Nee
3. Weet ik niet
4. Anders

Examen C - SCW

Bereidt projecten en activiteiten voor.

Door een (schriftelijk) plan van aanpak te maken voor een activiteit, weten zowel collega's als de doelgroep wat ze van mij kunnen verwachten bij de activiteit.

1. Ja
2. Nee
3. Weet ik niet
4. Anders

Examen C - SCW

Bereidt projecten en activiteiten voor.

Door de doelgroep te ondersteunen tijdens de activiteit, ben ik zelf aan het leren.

1. Ja
2. Nee
3. Weet ik niet
4. Anders

Examen C - SCW

Ondersteunt de doelgroep(en) bij activiteiten. 

Ik kan leren van het schriftelijk evalueren van de activiteit, doordat ik kan terugblikken en de keuzes die ik heb gemaakt kan verantwoorden aan mezelf en anderen.

1. Ja
2. Nee
3. Weet ik niet
4. Anders

Examen C - SCW

Ondersteunt de doelgroep(en) bij activiteiten. 

Als mijn cliënten vragen hebben over financiën vind ik het belangrijk om cliënten op de juiste manier te informeren/adviseren, ook als dit betekent dat ik ze moet doorverwijzen.

1. Ja
2. Nee
3. Weet ik niet
4. Anders

Examen C - SMD

Ondersteunt de cliënt bij juridische en financiële vragen.

Als ik een informatie-/voorlichtingsbijeenkomst organiseer voor cliënten, vind ik het belangrijk dat de bijeenkomst aansluit bij de doelgroep zodat het voor hun meerwaarde heeft.

1. Ja
2. Nee
3. Weet ik niet
4. Anders

Examen C - SMD

Verricht informatie-, advies- en voorlichtingswerkzaamheden ten behoeve van de cliënten.

Door de keuzes over mijn informatie-/voorlichtingsbijeenkomst schriftelijk toe te lichten, kan ik voor mezelf en anderen mijn keuzes verantwoorden.

1. Ja
2. Nee
3. Weet ik niet
4. Anders

Examen C - SMD

Verricht informatie-, advies- en voorlichtingswerkzaamheden ten behoeve van de cliënten.

In het werk is het belangrijk dat je schriftelijk verantwoording kan afleggen en zaken kan onderbouwen. Zoals begeleidings- en evaluatieplannen, rapportages of het doen van een schriftelijke aanvraag bij de gemeente.

1. Ja
2. Nee
3. Weet ik niet
4. Anders

Je mag een cliënt voor één jaar begeleiden. Aan het einde van dit jaar moet je verantwoorden welke stappen er zijn gemaakt rondom de doelen van de cliënt. Om ervoor te zorgen dat je niet tegen de 'deadline' aan alles moet gaan verantwoorden, noteer je tussentijds hoe je met de cliënt werkt aan de doelen.

1. Ja
2. Nee
3. Weet ik niet
4. Anders

Een cliënt met schulden geeft bij jou aan dat hij niet begrijpt wat het hem kan opleveren als hij zijn post weer gaat openen. Jij legt aan de cliënt het 'waarom' uit. Dit doe jij om de cliënt bewust te maken van de meerwaarde die dit voor hem heeft.

1. Ja
2. Nee
3. Weet ik niet
4. Anders

Een student geeft bij jou aan dat hij niet begrijpt wat het hem kan opleveren als hij zijn examens op papier zet. Jij legt aan de student het 'waarom' uit. Dit doe jij om de student bewust te maken van de meerwaarde die dit voor hem heeft.

1. Ja
2. Nee
3. Weet ik niet
4. Anders

Ik schrijf mijn examens omdat..

Het schrijven van mijn examens heeft voor mij meerwaarde.

1. Ja
2. Nee

Gastles CJG
Wat wil jij hier graag over weten?