In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 1 min
Onderdelen in deze les
Nakijken Huiswerk
Nakijkbladen Magister
In tweetallen
Klaar? Lezen hoofdstuk 7
Vragen/hulp nodig? Steek je vinger op
timer
10:00
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoelen: -Verschil tussen WIC en VOC kunnen uitleggen -Uitleggen wat driehoekshandel is - Gevolgen van oorlogen voor de VOC uitleggen.
Slide 2 - Tekstslide
Wat weten jullie over de VOC?
Slide 3 - Woordweb
Waarom werd de VOC opgericht?
Slide 4 - Open vraag
WIC
-20 jaar na oprichting VOC, WIC (West Indische Compagnie)
-Succes VOC en WIC groot Engeland/Spanje/Portugal/Frankrijk als concurrent -WIC Soort piraten - Tijdens Oorlog Spanje
Slide 5 - Tekstslide
WIC
-Veroverden forten
-Vielen Spaanse schepen aan -Zagen andere landen veel winst maken met de Driehoekshandel
Slide 6 - Tekstslide
zwarte slide
Slide 7 - Tekstslide
WIC en de driehoekshandel
Driehoekshandel
Kleding, ijzer, goud naar Afrika
Slaven naar Amerika
Rietsuiker, tabak en koffie naar de Republiek WIC starte hier ook mee
Slide 8 - Tekstslide
Afrika tot Amerika
- Slaven werden als gereedschap/goederen behandeld
-Tot de helft stierf -Opgepropt -Op plantage nog slechter behandeld
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Lees hoofdstuk 7
Hierna even stof opnieuw ophalen, over VOC en WIC en Republiek.
Slide 11 - Tekstslide
Waarom was Nederland in oorlog met Spanje?
Slide 12 - Open vraag
Wat zorgde ervoor dat Nederland een goede handelsplek was?
Slide 13 - Open vraag
Doelen opdracht: -Gevolgen oorlog VOC -Vakken met elkaar koppelen -Keuze beargumenteren
Slide 14 - Tekstslide
Winst en verlies van de VOC tussen 1621 en 1710
- tweetallen
- gebruik je boek en denk goed na.
- Geen internet gebruiken.
- maak de 'levende grafiek'
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Levende grafiek: VOC & Gouden eeuw
In tweetallen
Lees de gebeurtenissen.
Plaats die bij de juiste jaartallen in de grafiek
Overleg met je klasgenoot of jullie het ermee eens zijn.
Gebruik argumenten! Schrijf deze ook op! Geen internet!
Bij het nakijken zullen we jullie keuzes en argumenten bespreken. Rad van fortuin.
timer
15:00
Slide 17 - Tekstslide
nakijken AFMAKEN
-Per "tijdvakje" -magister gebruiken, het rad van fortuin -Leerlingen in elkaar gesprek laten gaan hierover, mee eens of niet? waarom? -waar is het belangrijk om op te letten/naar te kijken bij plaatsen van tekst bij tijdvakje?
Slide 18 - Tekstslide
VOC & WIC: Afronding hoofdstuk 7
Slide 19 - Tekstslide
Planning
Les
Onderdeel
1
Kennis ophalen/leerdoelen
2
Levende grafiek nakijken
3
4
Uitleg Eindopdracht door van Ginkel
5
Aan de slag met de eindopdracht
6
7
8
Slide 20 - Tekstslide
Wat is het verschil tussen de VOC en WIC?
Slide 21 - Open vraag
Leg uit wat werd verhandeld in Driehoekshandel
Slide 22 - Open vraag
Levende grafiek: VOC & Gouden eeuw Winst of super winst?
In tweetallen
Lees de gebeurtenissen.
Plaats die bij de juiste jaartallen in de grafiek
Overleg met je klasgenoot of jullie het ermee eens zijn.
Gebruik argumenten! Schrijf deze ook op! Gebruik zo nodig reader, geen internet.
Bij het nakijken zullen we jullie keuzes en argumenten bespreken. Rad van fortuin.