Herhaling 9.1 + 9.2

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

	Vak: Wiskunde Hoofdstuk: Herhaling 9.1 + 9.2
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van wiskunde en open deze op blz 163.

2. Lesdoel

Aan het einde van de les:

- Kun je rekenen met breuken

- Kun je breuken vereenvoudigen

- Kun je breuken omzetten in procenten

- Kun je procenten omzetten in breuken

3. Arrangementen + mini-check

Verdiept arrangement:

Niemand

Iedereen doet mee met de mini-check.

Vereenvoudig
bv 2/7

Bereken

Reken uit met je
rekenmachine

​3​​2​​+​5​​2​​=

Een fiets kost €600. Je krijgt 30% korting.

Hoeveel Euro korting krijg je?

Wie maakt wat?

Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan de slag: Je maakt de herhaling opdracht 1 t/m 10 op blz 163 t/m 165.

De rest doet mee met de instructie. 

getalenruimte.digitaal.noordhoff.nl

helen uit de breuk halen

getalenruimte.digitaal.noordhoff.nl

een deel berekenen

Bereken       deel van 30.

​5​​4​​

getalenruimte.digitaal.noordhoff.nl

9.2 Breuken en procenten

9.2 Breuken en procenten

getalenruimte.digitaal.noordhoff.nl

5. Begeleid inoefenen

--> Intensief arrangement:

Maak samen met de leerkracht een opdracht waar jij moeite mee hebt.

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig de herhaling opdracht 1 t/m 10 op blz 163 t/m 165

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten zorgvuldig na. 

Daarna pak je een wiskundespel of je IPad. 

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?

Heb je nog ergens vragen over? 

- Kun je rekenen met breuken?

- Kun je breuken vereenvoudigen?

- Kun je breuken omzetten in procenten?

- Kun je procenten omzetten in breuken?

Huiswerk

Noteer in je agenda:

Woensdag 29 juni

Herhaling H9 opdracht 1 t/m 10

let op:

hij maakt hier een fout. dit is natuurlijk 4/10 en niet 6/10