Ik weet wat het woorden duizend en miljoen betekenen. Ik kan duizendtallen en miljoenen voluit in cijfers schrijven. IK kan rekenen met duizendtallen en miljoenen.
2Fa:
Ik kan gelijknamige breuken optellen
Ik kan met gelijknamige breuken aftrekken
Slide 4 - Tekstslide
Grote getallen
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Breuken
Slide 9 - Tekstslide
Wat zijn breuken?
Slide 10 - Tekstslide
Het woord zegt het al het is een breuk. Een breuk is een ander woord voor een scheur of een barst. Dat betekent dat het in stukken is.
Alle breuken bestaat uit een teller en een noemer.
De teller bepaald hoeveel stukken je van het geheel hebt. Je hebt 1 van de 4 stukken
1
De noemer bepaald in hoeveel stukken het geheel is verdeeld. Het geheel is verdeeld in 4 stukken
4
Slide 11 - Tekstslide
Rekenen met Breuken
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Breuken vereenvoudigen:
Slide 14 - Tekstslide
Breuken bij elkaar optellen en van elkaar aftrekken
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Zelfstandig werken en Huiswerk:
1F: blz. 73 t/m 76
2Fa: blz. 59 t/m 66
Slide 18 - Tekstslide
Lesdoel behaalt?
Ik weet wat het woorden duizend en miljoen betekenen.
Ik kan duizendtallen en miljoenen voluit in cijfers schrijven.
Lesduur is: 50 min
