Paragraaf 2 herhaling

1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Beginnen met verhaal over de dode zee. Deze droogt door landbouw op. Dit is een wisselwerking tussen geofactoren
Vandaag
- Waar ging het ook alweer over?
- Huiswerkopdracht samen bespreken
- Zelfstandig werken

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Landschapszones
- Polaire
- Boreale
- Gematigde
- Subtropische
- Tropische
- (semi)aride

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Niet alleen temperatuur...
- Hoeveelheid water speelt een grote rol
     --> Gaat samen met temperatuur (heet = veel verdamping)
     --> Nuttige neerslag blijft over (niet verdampt)
          --> Bosgebied --> veel nuttige neerslag
               --> Uitspoeling

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Droog gebied
1. Op lage breedte
     --> Weinig begroeiing, dus geen organisch materiaal
     --> Witte of grijze kleur  door zout kalk of gips 
          --> kan niet verdampen

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Tekstslide

Death valley, een plek waar allemaal zout is blijven liggen door een neerslagtekort
Droog gebied
2. op gematigde breedte
     --> Bos wordt grassteppe
     --> Geen uitspoeling --> alle humus hoopt op 
          --> Vruchtbare bovenlaag

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Droog gebied
3. Op hoge breedte 
     --> Lage temperatuur en kort groeiseizoen 
          --> Alleen maar grassen, mossen en heide
          --> Door kou verteert organisch materiaal niet
          --> Veengebieden ontstaan 

Slide 9 - Tekstslide

(Gebruik blok turf uit het lokaal)

Slide 10 - Tekstslide

(Gebruik blok turf uit het lokaal om veenvorming uit te leggen)
De mens als geofactor

Slide 11 - Tekstslide

Nog even deze bron uit de vorige les extra herhalen + de plaat van de mens benoemen. 

Slide 12 - Tekstslide

Benoem voorbeelden als landbouw
Gevolgen
1. Voedselkringloop wordt doorbroken
     --> Akkerbouw/veeteelt --> geen organisch materiaal 
     --> Gebruik van kunstmest

Kortom: niet natuurlijk 


Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gevolgen
2. Er komen meer monoculturen
     --> Akkerbouw is meest productief bij monocultuur
     --> Maakt een gebied kwetsbaar
          --> Bij ziekten
          --> Bij oogst verdwijnt alle begroeiing

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoeveelheid voedingsstoffen
1. Chemische vruchtbaarheid
2. Fysische vruchtbaarheid

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk
- Maak de opdrachten van paragraaf 1.2 af
- Maak een samenvatting van paragraaf 1.1 en 1.2

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies