- jassen uit, tassen van de tafel - spullen pakken: boeken, laptop, pen/potlood aantekeningenmap etc. - telefoons in 't zakkie
--> starten met NUMO
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2
In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Welkom allemaal
- jassen uit, tassen van de tafel - spullen pakken: boeken, laptop, pen/potlood aantekeningenmap etc. - telefoons in 't zakkie
--> starten met NUMO
Slide 1 - Tekstslide
Het programma
het lesdoel voorkennis uitleg les 30 klassikaal opdracht maken + nakijken aantekeningen maken terugkoppeling lesdoel
Slide 2 - Tekstslide
Het lesdoel
Aan het einde van de les kan ik alinea's en functiewoorden herkennen.
Slide 3 - Tekstslide
alinea's
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Instructie
We gaan gezamenlijk een tekst lezen en opdrachten maken.
Luister naar de instructies van de juf.
Les 30 opdracht 6, 7 en 8.
Slide 12 - Tekstslide
Nakijken
Slide 13 - Tekstslide
Aantekeningen
Alinea's: zinnen die bij elkaar horen. - De alinea's volgen elkaar op. Er is een logische volgorde. - Elke alinea kan een eigen functie hebben.
Functiewoorden: functiewoorden laten zien welke functie een alinea heeft. - Functiewoorden staan vaak in de eerste zin.
Voorbeeld (de alinea begint met deze zin): Er wordt uitleg gegeven over deze berekening. --> uitleg = functiewoord --> je weet nu door het functiewoord 'uitleg' dat er uitleg wordt gegeven in deze alinea.
Slide 14 - Tekstslide
Het lesdoel
Aan het einde van de les kan ik alinea's en functiewoorden herkennen.