- jassen uit, tassen van de tafel - spullen pakken: boeken, laptop, pen/potlood aantekeningenmap etc. - telefoons in 't zakkie
--> starten met NUMO
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2
In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Welkom allemaal
- jassen uit, tassen van de tafel - spullen pakken: boeken, laptop, pen/potlood aantekeningenmap etc. - telefoons in 't zakkie
--> starten met NUMO
Slide 1 - Tekstslide
Het programma
het lesdoel voorkennis uitleg les 30 klassikaal opdracht maken + nakijken aantekeningen maken terugkoppeling lesdoel
Slide 2 - Tekstslide
Het lesdoel
Aan het einde van de les kan ik alinea's en functiewoorden herkennen.
Slide 3 - Tekstslide
alinea's
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Instructie
We gaan gezamenlijk een tekst lezen en opdrachten maken.
Luister naar de instructies van de juf.
Les 30 opdracht 6, 7 en 8.
Slide 12 - Tekstslide
Nakijken
Slide 13 - Tekstslide
Aantekeningen
Alinea's: zinnen die bij elkaar horen. - De alinea's volgen elkaar op. Er is een logische volgorde. - Elke alinea kan een eigen functie hebben.
Functiewoorden: functiewoorden laten zien welke functie een alinea heeft. - Functiewoorden staan vaak in de eerste zin.
Voorbeeld (de alinea begint met deze zin): Er wordt uitleg gegeven over deze berekening. --> uitleg = functiewoord --> je weet nu door het functiewoord 'uitleg' dat er uitleg wordt gegeven in deze alinea.
Slide 14 - Tekstslide
Het lesdoel
Aan het einde van de les kan ik alinea's en functiewoorden herkennen.
Wij gebruiken cookies om jouw gebruikerservaring te verbeteren en persoonlijke content aan te bieden. Door gebruik te maken van LessonUp ga je akkoord met ons cookiebeleid.