Par. 1.3 Denken en doen

Leerdoelen opschrijven

3. Waardoor waren de verschillen tussen jager-verzamelaars klein?
4. Wat is continuïteit?
5. Hoe werden de verschillen tussen boeren groter?

Klaar? Leer de begrippen van paragraaf 1.3 op blz. 21.
timer
4:00
  1. Waarom en hoe vereerden boeren hun voorouders?
  2. Waarom vereerden boeren goden in de natuur?
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Leerdoelen opschrijven

3. Waardoor waren de verschillen tussen jager-verzamelaars klein?
4. Wat is continuïteit?
5. Hoe werden de verschillen tussen boeren groter?

Klaar? Leer de begrippen van paragraaf 1.3 op blz. 21.
timer
4:00
  1. Waarom en hoe vereerden boeren hun voorouders?
  2. Waarom vereerden boeren goden in de natuur?

Slide 1 - Tekstslide

Planning
03/08 Introductie: wat is geschiedenis, bronnen en tijd verleden
05/09 Par. 1.1 De eerste mensen
10/09 Par. 1.1 De eerste mensen 
12/09  Par. 1.2 Jagers worden boeren
16/09 Par. 1.2 Jagers worden boeren
19/09 OEFEN SO
23/09 SO par. 1.1 en 1.2
24/09 Par. 1.3 Denken en doen 
26/09 Par. 1.3 Denken en doen 
30/09 Par. 1.3 Denken en doen   
03/10 Par. 1.4 Leven langs de Nijl  
8/10 Par. 1.4 Leven langs de Nijl  
10/10 Herhaling
15/10 Organisatiedag
Toetsweek periode 1
H1 par. 1.1 en 1.4

Slide 2 - Tekstslide

Programma
1. Uitleg par. 1.3
2. Opdrachten maken en bespreken
3. Leerdoelen antwoorden
4. Afsluiten

Slide 3 - Tekstslide

Verering van voorouders
  • De hunebedden zijn rond 3400 en 3200 v.C. in Drenthe gebouwd. 
  • Familiegraf. 
  • De doden werden neergelegd met sieraden, werktuigen en trechtervormige potten gevuld met eten en drinken. 

Slide 4 - Tekstslide

Waarom?
Waarschijnlijk omdat ze geloofden dat de doden als geesten voortleefden en die spullen nodig hadden in het hiernamaals.

Door de hunebedden hebben we kennis over de cultuur (denken en doen) van de boeren in Drenthe. 

Slide 5 - Tekstslide

Verering van goden in de natuur
  • Natuurgodsdienst: achter ieder natuurverschijnsel zat een god.

  • Dit omdat er veel dingen gebeurde dat ze niet begrepen. Zo gaven ze een verklaring (uitleg waardoor iets gebeurt) aan bijv. ziektes en mislukte een oogst.  

  • De goden tevreden te stellen door hen iets te geven: een dier slachten of dansen. 

Slide 6 - Tekstslide

Kunst
Er zijn veel beeldjes gevonden uit de prehistorie. Misschien werden ze gemaakt om goden te vereren, maar het kan ook gewoon kunst (iets mooi maken) zijn geweest.

Slide 7 - Tekstslide

Kleine verschillen tussen jager-verzamelaars
  • Het verschil in aanzien (waardering) tussen jager-verzamelaars was niet groot. Dat weten we omdat het verschil tussen graven was niet groot. 
  • Jager-verzamelaars namen samen besluiten. Er was niet één persoon de macht had over de groep. 
  • Ze hadden weinig bezit: voorwerpen werden vaak door iedereen gebruikt en vangsten werden gedeeld. 


Slide 8 - Tekstslide

Continuïteit en verandering
Mensen leefden heel lang als jager-verzamelaars geleefd.
Hun cultuur veranderder niet of bijna niet: er was continuïteit (als iets niet of bijna niet verandert). 

Slide 9 - Tekstslide

Grote verschillen tussen boeren
  • Boeren hadden wel bezitten. 
  • Sommige boeren hadden grotere oogsten dan anderen. 
  • In boerendorpen waren arme en rijke families. 
  • Dat weten we omdat sommige doden meer voorwerpen hadden dan anderen. 
  • Rijke boeren hadden meer aanzien in het dorp. 

Slide 10 - Tekstslide

Grote verschillen tussen boeren
  • Boeren moesten met meer mensen rekening houden dan jager-verzamelaars. 
  • Door toenemende ongelijkheid ontstond ook jaloezie en ruzie. 
  • Ze maakten afspraken met elkaar, bijvoorbeeld, wie had de leiding over het dorp. 
  • Een dorpshoofd had meer aanzien en macht dan anderen. 
  • Sociale (sociaal: heeft te maken met mensen en groepen in een samenleving) verschillen in bezit, aanzien en macht. 

Slide 11 - Tekstslide

Opdrachten maken en bespreken
Werkboek blz. 13 opdrachten 2, 3 en 5.
Max. 15 minuten
Zelfstandig en in stilte
Eerder klaar? Antwoord de leerdoelen in je schrijft. 

timer
1:00

Slide 12 - Tekstslide

Leerdoelen beantwoorden


  1. Waarom en hoe vereerden boeren hun voorouders?
  2. Waarom vereerden boeren goden in de natuur?
timer
2:00

Slide 13 - Tekstslide

Leerdoelen bespreken


3. Waardoor waren de verschillen tussen jager-verzamelaars klein?
4. Wat is continuïteit?
5. Hoe werden de verschillen tussen boeren groter?

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide